摘要：
《构建之法》是一本适合于学软件工程的人看的书，这本书不止内容丰富，而且有趣且通俗易懂。作者通过自己的许多经验通过对话或举例的方式告诉我们，使我们在简单的事例中学到了许多的道理。 首先，作者就告诉了我们 软件=程序+软件工程的道理。作者通过一些事例告诉我们，程序是基本功但是在算法与数据结构之上，软件工 阅读全文
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1 设计思路： 生成四个随机数，然后通过0，1，2，3表示加减乘除四种情况，在每一个运算形式下，通过比较前两个随机数相除和后两个随机数相除是否有余数来调整输出方式即可。还有就是通过for循环来实现需要的次数。 2源程序代码： public class sizeyunsuan{ public stat 阅读全文
摘要：
列举本学期的阅读计划，要求本学期阅读两本软件工程经典书目，其中构建之法为必读书目，要求发表六篇以上阅读笔记 ，其余一本要求发表三篇阅读笔记。 本学期我打算阅读《构建之法》，以及《梦断代码》这两本书。首先通读一遍，然后再每个章节细细品味。 在一周之内，快速阅读构建之法，列出不懂的5至10个问题。 1 阅读全文
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1网站系统开发需要掌握的技术： 网站系统开发一般需要掌握javascript,HTML,css等基础，需要掌握java语言，设计模式和框架结构，网页脚本语言，数据库，应用服务器，集成开发环境等技术。 2 本次课堂测试的源代码： <title>登录</title> </head> <body> <ta 阅读全文
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动手动脑：多层的异常捕获-1阅读以下代码（CatchWho.java），写出程序运行结果：publicclassCatchWho{publicstaticvoidmain(String[]args){try{try{thrownewArrayIndexOutOfBoundsException();}... 阅读全文
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今天，我接着阅读了大道至简的第七章和第八章。大道至简的第七章讲的是现实中的软件工程。文章中提到，，在“程序”与“方法”层面，是关注于“(具体的)实现”的；而在“过程”和“工程”层面，更首要考虑的是团队问题。从角色的角度上来说：开发经理思考项目的实施方案和管理具体的开发行为；而项目经理则保障团队的... 阅读全文
摘要：
完成课件中的动手动脑的或需要验证的相关内容:1运行TestInherits.java示例，观察输出，注意总结父类与子类之间构造方法的调用关系修改Parent构造方法的代码，显式调用GrandParent的另一个构造函数源程序代码：classGrandparent{publicGrandparent(... 阅读全文
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今天我阅读了大道至简的第六章，从编程到工程。首先作者告诉我们，语言只是工具。作者以他的经验告诉我们，成天讨论语言好坏的人是可悲的。因此，我们的目光不应该总拘于选择什么语言好上，而是在工程上。 作者还提到，程序＝算法＋结构，编程的精义于此，推动这种逻辑向前发展的，是“方法”和“方法论”的出现。长... 阅读全文
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课后作业：随机生成10个数，填充一个数组，然后用消息框显示数组，接着计算数组元素的和，将结果也显示在消息框中。设计思路：首先使用random随机产生10个数，存储在数组中，然后使用for循环把数字存储在一个String对象中，再使用for循环求出数组中所有数字的和，最后用对话框输出内容。程序流程图：... 阅读全文
摘要：
今天，我阅读了大道至简的第五章“失败的过程也是过程”。作者首先告诉我们：做过程不是做工程。为什么这么说？作者讲到，按照模型，做完过程的每一个阶段，并不等于做工程。或者说，工程并不是这样就可以做成功的。如果工程可以做成的话，只需要有模型就足够了。因此做过程并不是做工程的精义，也不是目的。 然后，从作... 阅读全文