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在本学期，老师要求我们每人至少精读一本有关需求分析的书，我选择了《掌握需求过程》这本书。 首先，本书一开始就告诉我们什么是需求，书中提到需求就是必须在构建产品之前发现的东西，如果在构建之后才发现，这将给我们带来无比巨大的麻烦，，所以本书要告诉我们的是如何发现这些需求并得知这些需求的正确性。 然后作者 阅读全文
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第三周 所花时间（包括上课）： 周二上课两小时，阅读《掌握需求过程》两小时 代码量（行） 没写啥代码 博客量（篇） 进度条的博客一篇 了解到的知识点 好文要顶 关注我 收藏该文 好文要顶 关注我 收藏该文 好文要顶 关注我 收藏该文 阅读全文
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某大银行的一位银行卡办公室的收账经理Liz遇到了一个问题。她每周都收到一份过期未付款的账户名单。这份报告已经从两年前的250个账户增加到现在的1 250个账户。 为了确定那些严重拖欠债务的账户，Liz需要通读这份报告。严重拖欠债务的账户由几个不同的规则确定，每个规则都要求Liz检查客户的一项或几项数 阅读全文
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在这个学期，我打算阅读《掌握需求过程》这本书，并发表至少六篇阅读笔记。我打算每半个月左右发表一篇阅读笔记。 第一篇阅读笔记：十月一国庆放假前后。 第二篇：十月底左右 第三篇：十一月半左右 第四篇：十二月初 第五篇：十二月半 第六篇：一月初左右 阅读全文
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个人总结 大二的下半学期很快就要结束了，回顾这一学期，有激情，有沮丧，有失望，有开心，有抱怨，有迷茫，，但不可否认，我确实在这一学期学到了很多东西，从以前对软件开发的毫无概念，到现在的基本了解，虽说能力不算多高，但也已经大致明白应该要做什么了。 首先，这学期的学习模式和上学期没什么太大的区别。不过增 阅读全文
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我又接着看了《梦断代码》的后续章节。对于第九章的方法印象较为深刻。其中提到了IBM。IBM执行强制进度纪律的成功基于两条原则：（1）计划是强制性的（2）计划必须符合现实情况 “从底向上”，依据那些负责按计划执行的程序员的经验和知识而来，而不是“从顶至下”，靠管理者拍脑袋或对市场的期望而来。再然后20 阅读全文
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第十六周 所花时间（包括上课）： 周一两小时上课时间，周二开始完善软件，周三写介绍的文档，有时间整理了下作业 代码量（行） 没写啥代码 博客量（篇） 进度条的博客一篇，团队博客一篇 了解到的知识点 本周课上讲了关于软件总结方面的内容，还在课上讨论了关于我们自己的改进的三点。从这些中，我首先了解到了个 阅读全文
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第十五周 所花时间（包括上课）： 周一两小时上课时间，周二看构建之法，写构建之法阅读笔记两小时，周三开始看梦断代码，每天大概两小时，持续到周五 代码量（行） 没写啥代码 博客量（篇） 进度条的博客一篇，三篇阅读笔记 了解到的知识点 在看构建之法过程中，着重看了软件测试，发现了软件测试的重要性和以前的 阅读全文
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最近一直在阅读《梦断代码》这本书，突然想到书名这个梗。书的英文原名是《Dreaming In Code》照我看来，书名应该是梦在代码。但翻译却成了“梦断”。虽然只是一个字，但总感觉两个书名很不一样。感觉中文名是在已知本书结局的情况下命名的，因为软件到最后是不成功的。而英文的则让我感觉到的是一群人通过 阅读全文
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最近阅读了我们老师推荐的一本和我们软件工程专业相关的书籍《梦断代码》。首先，经过了解，我知道了，《梦断代码》作者罗森伯格对OSAF主持的Chandler项目进行田野调查，跟踪经年，试图借由Chandler的开发过程揭示软件开发中的一些根本性大问题。作者通过对该项目的全程跟踪，给我们展现了一个软件项目 阅读全文