C语言I博客作业03
一、表格
这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
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这个作业属于那个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/8715 |
我在这个课程的目标是 | 熟练运用C语言,提升自己 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 通过运用各种工具和Markdown的语法来帮助我实现目标 |
参考文献 | 百度百科、《C语言程序设计》 |
二、本周作业
1.PTA实验作业
1.1计算存款利息
1.1.1贴图
1.1.2数据处理
本题目需要计算利润,用到了double,其余按正常变量打
1.1.3 PTA提交列表及说明
刚开始敲代码,完全手生,一点也不会,通过自己看书和请教同学以及学长才会的。
1.2输出三角形面积和周长
1.2.1贴图
1.2.2数据处理
这个问题是要算三角形的周长和面积,所以先要判断能否构成三角形,所以要用到if-else语句来判断。后面通过请教同学才知道要用sqrt和<math.h>
1.2.3 PTA提交列表及说明
从一开始的编译错误到部分正确再到答案正确,历经挫折,终于做了出来。
1.3三天打鱼两天晒网
1.3.1贴图
1.3.2数据处理
需用到if-else语句,还要计算小数,防止出现0的情况要打||,且余数是%。
1.3.3 PTA提交列表及说明
这个题目是这几道题目中最难的,花了不少的时间,也打扰了同学不少的时间,每次编译错误都是自己打错了符号或者是没看清,所以今后一定要仔细认真。
2.阅读代码
实话实说,我啥也看不懂,但有他人的评价:对于整数a和b的序列,如果可以通过删除a和b中的某些元素使这两个序列相同,我们将剩余的序列称为“公共子序列”。我们把最长的叫做LCS。
现在给你两个整数序列a和b。您可以按任意顺序排列a和b中的元素。您要计算A和B的每个排列的LCS的最大长度。
3.学习总结
3.1 学习进度条
**周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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3/9-3/15 | 3天 | 约为150行 | 计算分段函数和学习if-else语句 | 各方面知识不熟练 |
3.2累积代码行和博客字数
3.3学习感悟
学习C语言学习了这么久,可感觉自己依旧是0,小错误频繁出现,各方面知识掌握一点也不熟练,做作业也非常吃力,常常要花上几个小时,但既然我选择了这条路,那么我便会坚持走下去,风雨过后便是彩虹!!