[实验7]流类库与输入输出

一、实验目的

1. 理解流的概念
2. 熟悉流类库中常用的类及成员函数用法
3. 熟悉 I/O 格式控制方法，掌握常用格式控制
4. 了解文件 I/O，掌握文件 I/O 基本用法

二、实验准备

结合第 11 章教材、课件，复习/学习如下内容：

1.基础知识

（1）流是什么？如何理解？

（2）C++中 I/O 是通过什么来实现的？

（3）常用 I/O 流类的继承/派生层次关系

（4）预定义标准流对象 cin, cout, cerr, clog

2.C++中格式化 I/O 方法

3.文件 I/O 方法及常用成员函数

三、实验内容

1.基础练习

（1）教材习题 11-7

（2）教材习题 11-3

（3）教材习题 11-4

 

2.应用练习

（1）已知有班级名单文件list.txt（见实验 7 附件包）。编写一个应用程序实现随机抽点

5 位同学，在屏幕上显示结果，同时，也将结果写入文件 roll.txt。

① 编写程序实现题目基本功能要求。（必做）

② ******选做******）

对①中实现的基本功能进行完善、扩充，使得这个点名应用程序更灵活、更方便。比如：

a) 从键盘输入班级文件名，支持对不同班级的点名操作；

b) 从键盘输入用于保存点名结果的文件名。更灵活地，自动获取当前系统日期作为文件名，比如 20180612.txt。（如果希望更细粒度，文件名可以到小时和分钟这一层级）；

c) 随机抽点人数不固定，通过键盘按键控制何时抽点结束；

d) 通过菜单及程序的函数模块划分，或类的设计与实现，做成一个更完善的应用，等等。

（2）统计英文文本文件字符数、单词数、行数，文件名由键盘输入。

① 编写 C++程序实现题目基本功能要求。（必做）

② ******选做******

a) 提供菜单，由用户选择统计内容；

b) 思考当文本内容数量级偏大，①处已实现的程序能否胜任，实现快速统计？在算法和处理逻辑上是否存在进一步改进的部分?

四、实验结论

1.基础练习

（1）教材习题 11-7

① 源码及运行结果截图；

② 以注释方式标注格式控制部分的作用；

#include <iostream> 
using namespace std;
int main() { 
    ios_base::fmtflags original_flags = cout.flags(); //1保存现在的格参数设置
    cout<< 812<<'|'; 
    cout.setf(ios_base::left,ios_base::adjustfield); //2把对齐方式改为左对齐
    cout.width(10); //3输出的宽度改为10 
    cout<< 813 << 815 << '\n'; 
    cout.unsetf(ios_base::adjustfield); //4取消对齐方式的设置
    cout.precision(2); 
    cout.setf(ios_base::uppercase|ios_base::scientific); //5设置 浮点数的显示
    cout << 831.0 ; 
    cout.flags(original_flags); //6恢复原来的设置 
    return 0;
}

 

 

（2）教材习题 11-3

① 源码及程序运行结果截图。

② 截图显示磁盘上是否生成指定文件，并且正确写入数据。

 

#include<fstream>
using namespace std;
int main() {
    ofstream file("test1.txt");
    file<<"已成功写入文件！";
    file.close();
    return 0;
} 

 

 

 

（3）教材习题 11-4

① 源码及程序运行结果截图。

② 截图显示磁盘上源文件内容，与屏幕显示结果对照，是否正确读入。

#include <fstream>
#include<iostream> 
using namespace std; 
int main(){
    string s;
    ifstream file("test1.txt");
    getline(file,s);
    cout<<s;
    file.close();
    return 0;
}

 

 

 

 

2.应用练习

（1）

① 源码及程序运行结果截图；磁盘文件 roll.txt 及内容截图；

#include<iostream>
#include<fstream>
#include<string>
#include<stdlib.h>
using namespace std;
int m;
struct student
{
    string num;
    string id,name,clas;
}stu[100];
int main(){
    ifstream fin("list.txt");
    int i=0;
    while(fin>>stu[i].num>>stu[i].id>>stu[i].name>>stu[i].clas)
    {
        i++;
    }
    fin.close();
    int a,j=5;
    ofstream fout("roll.txt");
    while(j--)
    {
        a=rand()%i+1;
        cout<<stu[a].num<<" "<<stu[a].id<<" "<<stu[a].name<<" "<<stu[a].clas<<endl;
        fout<<stu[a].num<<" "<<stu[a].id<<" "<<stu[a].name<<" "<<stu[a].clas<<endl;
    }
    fout.close();
    return 0;
}

 

 

 

（2）借鉴了大佬的算法思路！！！

①

a) 简洁陈述统计字符数、单词数、行数的算法思路；

b) 源码及程序运行结果截图；用于测试统计的文本文件内容截图；

#include<string.h>
#include<fstream>
using namespace std;
int main(){
string filename;
cin>>filename;
ifstream fin(filename.c_str());
    long line=0,ch=0,word=0;
    char str[1000];
    while(fin.getline(str,1000))
    {
        for(int i=0;i<strlen(str);i++)
        {
            ch++;
            if(str[i]=='?'||str[i]==','||str[i]=='.'||str[i]=='!'||str[i]=='('||str[i]==')'||str[i]==' '
            ||str[i]=='"'||str[i]=='-'||str[i]=='#'||str[i]=='/'||str[i]==':')
            word++;
        }
        line++;
    }
    cout<<"行数："<<line<<endl<<"字符数："<<ch<<endl<<"单词数："<<word<<endl; 
    return 0;
} 

 

 

 

 

 

注:

① 源代码中，必要的部分，请添加注释，增加代码的可读性

② 博客园中请采用平台支持的插入代码方式，以方便其它同学评阅和测试运行。