团队项目之用户及场景分析

用户1:

名字：小红

性别、年龄：男、20岁

职业：学生

收入：0

知识层次和能力：计算机相关专业

生活/工作情况：熟练掌握电脑

动机，目的，困难：学习其他同学的博客及一些好的个人总结记录方法。

用户偏好：不喜欢复制网址，记不住别的同学的博客昵称。

用户比例：较多

典型场景：查看其他人的博客文章。

 

用户2:

名字：小张

性别、年龄：男、20岁

职业：学生，课代表。

收入：0

知识层次和能力：计算机相关专业

生活/工作情况：熟练掌握电脑

动机，目的，困难：方便的检查同学们的博客作业。

用户偏好：不喜欢复制网址，记不住别的同学的博客昵称。

用户比例：较少

典型场景：检查同学们的博客作业。

 

用户3:

名字：老王

性别、年龄：男、43岁

职业：老师

收入：20000

知识层次和能力：教授

生活/工作情况：精通计算机

动机，目的，困难：看学生博客。

用户偏好：无。

用户比例：极多

典型场景：查看学生的博客文章。

 

场景

1.背景：

（1）典型用户：小红

（2）用户的需求/迫切需要解决的问题：

a.进入选择界面，点击姓名后，会跳转到该学生的博客主页，但原来的网页就没有了，回到原来的选择界面只能一直后退或重新打开网页。

（3）假设：

a.点击姓名后，会弹出界面，而不是跳转。

 

2.场景：

小红想要随便逛逛同学们的博客，看看有没有比较好的文章。他先登录网站，如果他设置了“记住我的登录资料”，网站会自动登录。

点击查看个人博客按钮。

选择年级2016级。

选择信1605-2班。

会显示出该班所有的学生姓名，点击即弹出该同学博客主页。