2020年FZU软件工程第一次结对作业

第一次结对作业

PSP表格

PSP2.1	Personal Software Process Stages	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划	30	30
Estimate	估计这个任务需要多少时间	10	15
Development	开发	300	420
Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	200	180
Design Spec	生成设计文档	60	40
Design Review	设计复审	30	20
Design	具体设计	60	80
Test	测试（自我测试，修改代码，提交修改）	30	30
Size Measurement	计算工作量	10	10
Postmortem & Process Improvement Plan	事后总结, 并提出过程改进计划	30	40
合计		760	865

一、项目需求分析

Need需求

（1）FZU儿需要一个有效的渠道了解和接触社团、实验室的学长，以得到学长对于实验室的选择和将来的就业的指导。
（2）学长们也想了解FZU儿的研究和技能掌握情况，来帮忙协助内推。
（3）学长和学弟需要一个有效的沟通方式，以求解决实验群交流不方便的问题。

Approach做法

（1）设计开发一款APP，包含资料卡和经验分享以及私信功能。
（2）学弟学长都可以通过资料卡查看他人的基本资料，如技能树、研究项目、所在实验室或公司等等。
（3）学弟和学长可以通过APP内的私信功能进行沟通交流。
（4）学长可以通过分享功能分享自己的一些经验和自己研究的一些项目，学弟也可以在学长的分享中提出自己的困惑来请教学长。

Benefit好处

（1）在用户注册完成后，APP自动识别用户的类别，对学弟推送学长的资料卡和学长的经验分享，对学长提供学弟的个人技能描述和发展发向，在使用过程中进行个性化推荐，使APP贴近个性化定制。
（2）学弟可以直接查询自己想了解的学长的信息，或者通过分类查询查找自己需要的学长的资料卡，并可通过私信发起聊天，还可以关注学长，第一时间得到学长分享的干货。
（3）学长同样可以直接或者分类查询学弟的资料卡，了解学弟擅长的技能，并可以通过私信进一步了解学弟的情况，方便发现优秀的学弟和邀请进自己的研究团队。

Competitors竞争

优势:
在注册时根据填写的信息区分学长端和学弟端，对学长和学弟推送不同的内容。
增加动态分享功能，提供一个学长传授经验的平台，还可以拉近学长和学弟之间的关系。
主界面可以点击推送的资料卡来查看学长或学弟的一些基本信息，学弟端的主页的资料卡包含了学长的姓名、职业和所在实验室或公司；学长端的主页资料卡包含了学弟的姓名、专业和掌握的技能；界面清晰简洁，便于操作。
劣势：
缺少老师用户端的加入。
美工技术有限，APP的界面较为简洁。
没有加入同一实验室或者同一公司的集群功能。

Delivery推广

向实验室的导师申请和推荐，获得历届实验室学长的联系方式，然后邀请历届实验室的学长们体验，同时在在校学生中宣传。

二、原型展示及功能说明（Axure）

1.注册界面（应用仅校内使用，采用实名制登录，保证数据的安全性和有效性）

2.主界面（个性化推送优秀的学长或学弟，也可按标签进行分类搜索）

3.动态分享（包含发现、关注、我的三大栏，发现栏可选择按热度查看或者看发布时间查看，同时该功能也支持关键字进行搜索，右上角的小笔记是动态发布功能，用户可以通过它发布自己的一些经验分享）

4.私信（该功能板块用于学弟学长们之间的沟通和接受APP的通知，同时和动态分享功能相连接，可通过关注、评论和@我功能转至动态分享界面，查看相应消息）

5.个人中心（显示用户的个人资料，提供用户资料的修改功能以及APP的帮助和反馈功能）