结对编程
这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class4-2018 |
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队员1 | 20188500 |
队员2 | 20188530 |
这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class4-2018/homework/11935 |
这个作业的目标 | <写上具体方面> |
作业正文 | 如下 |
其他参考文献 | |
1.简单介绍 | |
队员1:贺仕强,学号20188500。 | |
队员2:蒋忠强,学号20188530。 | |
2.1感受评价: | |
通过这一次结对编程我们学到了很多,我们遇到了一些困难,但是我们一起集思广益讨论并成功解决了,但是也还是有瑕疵,通过这次合作,我们发现一个人动脑子,还是不如二个人集思广益。了解到了合作的重要性! | |
2.2 对对方的评价: | |
队员1:他是一个动手能力强,喜欢钻研的人 | |
队员2:他是一个喜欢提意见但不怎么实操的人 | |
2.3 过程图片![]() |
- 设计工具
磨刀 - 需求分析
4.1 Need,需求
随着信息时代的发展,图书小程序日益增多,很多人喜欢看书,但却又并不知道看什么,因此图书推荐和身边再看正是人们所需要的
4.2 Approach,做法
我们添加了身边在看和图书推荐功能
4.3 Benfit,好处
解决了人们的选择困难症,又看到了书也不用去纠结看什么!
4.4 Competitors,竞争
其他的小程序也有许许多多的一些吸入人的小功能,优势也仅仅只限于有着选择困难症的人
4.5 Delivery,推广
微信是现代人常用的软件,小程序也是人们常用的,相比于APP的图书,微信小程序显得更方便! - 原型设计效果展示
5.1 部分页面展示
5.2 预览效果