结对编程

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class4-2018
队员1	20188500
队员2	20188530
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class4-2018/homework/11935
这个作业的目标	<写上具体方面>
作业正文	如下
其他参考文献
1.简单介绍
队员1：贺仕强，学号20188500。
队员2：蒋忠强，学号20188530。
2.1感受评价：
通过这一次结对编程我们学到了很多，我们遇到了一些困难，但是我们一起集思广益讨论并成功解决了，但是也还是有瑕疵，通过这次合作，我们发现一个人动脑子，还是不如二个人集思广益。了解到了合作的重要性！
2.2 对对方的评价：
队员1：他是一个动手能力强，喜欢钻研的人
队员2：他是一个喜欢提意见但不怎么实操的人
2.3 过程图片

3. 设计工具
   磨刀
4. 需求分析
   4.1 Need，需求
   随着信息时代的发展，图书小程序日益增多，很多人喜欢看书，但却又并不知道看什么，因此图书推荐和身边再看正是人们所需要的
   4.2 Approach，做法
   我们添加了身边在看和图书推荐功能
   4.3 Benfit，好处
   解决了人们的选择困难症，又看到了书也不用去纠结看什么！
   4.4 Competitors，竞争
   其他的小程序也有许许多多的一些吸入人的小功能，优势也仅仅只限于有着选择困难症的人
   4.5 Delivery，推广
   微信是现代人常用的软件，小程序也是人们常用的，相比于APP的图书，微信小程序显得更方便！
5. 原型设计效果展示
   5.1 部分页面展示
   

5.2 预览效果