记录点滴9

2012/4/29星期日

点滴记录9

第十周

      今天是五一放假的第一天，就这样第十周结束了，感觉时间不曾停留半刻，而我也在不停烦恼。最近烦心事还真的挺多的，但还好，烦的都是学习上的事，其他事情还暂时没有，不过我不是什么简单的人，并不是一个头脑老是发热的人，不懂得去如何调节的人。有些事情只要我想通了，心情自然会好起来，做事才能有动力。

      最近呢，天气不怎么好，我不小心病了，原本上火得很厉害，加上感冒咳嗽，我真的一点精神都没有，啥事都干不了，早起起不来，睡眠有昏昏沉沉的，没有一天能睡得特别舒服的。我最怕就是没精神，因为我不会强迫自己去做任何事情，所以学习的事我摆在一边什么都不做。这可好，五一因为堆了一大堆作业没做，又不能回家了，只能留在学习，闭关把所有事情做完咯。最近自己心情不好，生病是一个原因，还有就是自己真的非常不甘心，我不甘心自己为什么那么弱，看到别人能拿奖，我并没有太多感觉，别人拿奖说明别人比自己强，而自己在高手并不多的情况下，却没能把自己的潜力发挥出来，我的自信心真的严重受挫，我跟小钱他们是一同报的名，虽说是去打酱油，但弱就是弱，跟打不酱油没有太多关系，自己准备得不够充分，自己会的东西还不够多，自己的编程能力还没有太多的长进，这就是我的不甘心，学了这么久，自己原本不想比较，但从别人的点滴来看，差距就是这么产生的，差距就是我没有他们那么专业，我被抛在后面，我不服输，因为小巫从小到大都没有这么强烈的好胜心，因为我既然来到了大学，学习也就不是单纯的学习了，而是一种进步和竞争，但我没能成为自己想达到的目标，反而越拉越远。

      上面的话，说得有点严重了，我虽然很喜欢计算机这一行，但这不是我真正擅长的，这是我最近不断思考得出来的结果，但我依旧不清楚自己到底真正擅长的是什么。一直以来，我从小学到初中再到高中再到大学，学习成绩我不是最优秀的，但我却不是最差的，只能说是最二的，在最好和中等之间，我记得自己曾经说过，要那么好干嘛，最好并不代表自己有多大能耐，而反而普普通通之后一定会很顺利。要是这么说，我确实简单度过中学生涯，但却不乏自己的努力和拼搏。我从小到大，从来没有承认过自己笨或蠢，学习上也许不像有些牛人，什么都拿第一，想破头我都想不出来的题目，他们能轻松解决。但我对这些人从来不感冒，也没有特别好的朋友是这样的人，要我说，我不愿意呆在这些人身边，因为谈不上话，思路不对。近些年来，我发现人的智力确实有三九六等，这是天生和遗传的，所以有时候不用太较劲，虽然我没有天生聪明的大脑，也没有天生强壮的体魄，但我有自己独特的个性和思维方式，随着这些年的成长和经历，我可以说比任何同龄人要独立，至少是思维上的独立，我自己知道自己需要什么，自己缺少什么，我可以比别人差，但绝对不比别人傻，别人有什么，我看在眼里，别人缺少什么我更加牢记心里，所以即使我一个人呆着的时候，我都不会有太多变化。

      我不知道自己以后会变成怎样，自己是否能如自己所预期的一样，再经过两年的奋斗，我的水平达到一定高度，就业不成问题呢。就如自己所说的，不对未来有太多想象，随其自然，不再强求。经过这几天，虽然病了，自己也想清楚了，自己就是想太多了，把自己弄得那么头痛，自己不就是没得奖么，只是别人得奖了自己心里不平衡罢了，自己认为自己不够强罢了。只要我换一个角度想一想，自己最近不都是在忙么，没有好好准备，别人比自己准备得多了一点罢了，加上自己的队友实力太差，三个臭皮匠加在一起，肯定满盘皆输。所以这次我是认了，我或许就不该较劲一定要参加这个破竞赛，自己上学那么久什么竞赛都没参加过，自己还真的不是那个料。经过自己的连环轰炸，开窍了，自己如果还想参加这个竞赛，就量力而行，自己不想把自己弄得那么头疼，况且这不是最重要的，只是对自己的一个挑战罢了。下一年，如果自己没把自己的任务完成，我就不去参加这个鬼东西，别人去不去我就不管啦，眼不见心不烦，我就不行自己没能在任何竞赛中得过奖项，十年后我就不能混出个模样来。

      牢骚发泄到此为止，五月份来了，天气我想也会慢慢热起来，自己讨厌的夏天就要来了，但天气归天气，该做的事情该计划就应该好好计划，虽然我重来不记流水账，不喜欢把什么事情都分配得清清楚楚的，这不是我的个性，小事糊涂，大事不糊涂就行了。

  写下五月~六月计划，80%精力用在SRP项目和四级备考上，20%用在学习和复习其他科目上。

  5月份

把所有四级资料通通搞定，每周三~四套题目，限时做。

  从这个月开始，早起半个钟，用来学习英语短语和练习听力。

  晚上已经有了安排，跟进SRP项目老师和其他成员一起集训。

其他科目，认真听课，按时提交作业，点滴复习。

  6月份

检验一个月紧急训练的成果，估计是否能顺利通过四级和自己英语水平进步情况。

全部科目进入复习阶段，开始筹备暑假计划，不能再像寒假那样停滞不前。

 

目标：顺利通过四级，SRP项目有了较好的开展，这个学期的科目能有较好备考。

任务：强迫实施以上所述计划，做到质和量并重。