随笔分类 - 写给孩子的
这些内容写给孩子的，将来她上了大学后看到这些文章应该会慢慢理解一些东西
摘要：孩子的书桌比以前整洁了一些。孩子写的几个大字。
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摘要：人机大战，我的点格棋1.0程序开始挑战女儿，2:1。C#编写，生成贪婪着法和让格着法，6层alphabeta剪枝搜索，下一个版本估计能打败绝大多数的人类棋手！
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摘要：舞缘与舞结缘，一生无憾 ----题记你问：“我们班有谁是特别喜欢舞蹈的？”我答：“我。”你说：“我相信你。“也许是你不经意间的一句话，让我从此与舞结下不解之缘。绚目的灯光，轻盈的脚步，柔美的身姿，如梦如幻的韵律，是我心中的最美的梦。我常常想有朝一日，能够站在万众瞩目的舞台上，舞出属于我自己的精彩。但...
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摘要：世间大多不如意之事，总是在秋天这样一个触景伤情的季节发生并哀叹自己的不济。因多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。总说最好不相见，如此便可不相恋，缘分让我遇见秋，又恋上了秋。秋无萧瑟，枯黄的落叶似蝶般摇曳，天是凄凉的灰，凝着一抹白，路边的梧桐越发深沉，浓浓的秋色，是化不开的哀愁。我徘徊在幽静的小巷，静...
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摘要：孩子军训了1周左右，除上有1次夏令营外，她长这么大，好像还没有离开过我们这么多天，家长们早就要学会放手了。
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摘要：2012年6月左右，WQ送给我二根锗二极管，说是可以制作简易的矿石收音机，一直放着没动作。10月份拿出来开始与孩子一起做收音机，经过一阵子缠线，接线的工作后，没有收到任何声音，手头又没有万用电表，无法查出哪有故障，就放弃了。
2014年8月，孩子马上要开学了，想与孩子一起完成这个任务，就从淘宝上买来一块万用电表，重新开始制作。每次将两根线接在一起时，都小心地用电表测一下是否连接紧密，最后终于大功告成了，可惜仍然听不到声音。
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摘要：刚开始接触一项新知识时，总是感觉很难，只要你用心钻研下去，它会慢慢变简单的。
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摘要：C(-5,0)，以C为圆心作半径为4的圆，交x轴于A、B两点。P为圆上一个动点，AP交y轴于E，PB交y轴于F，以EF为直径作圆，交x轴于G、H两点，求线段GH是否随着P的变化而改变，如果是不变的，求其长度。（用GeoGebra作图，ggb作图文件）一开始想找相似三角形，想用圆心角或圆周角的关系来求出GH，发现不好办。后来又引入角PAB的变量，求出的E、F交点的式子也比较复杂。后来才发现设PA直线的斜率为k，各种关系式及坐标都比较容易求出了，最后GH是与k无关的。后来孩子告诉有个简便方法，通过相似能够解决。三角形OBF与三角形OEA相似，OB/OF=OE/OA，所以OE*OF=OA*OB=9而
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摘要：孩子不小心带了手机去上课，结果被发现了，但死活不承认，一个小小的错误为了用谎话蒙混过去，结果出现了更大的谎言。不要轻易说谎。因为谎言像雪球。越滚越大。总需要下一个谎言在圆前一个，如此循环，最后，大到没有人可以承受得起。谎言，还是沉甸甸的东西。一旦说出去，就会牵挂在心里，盘桓在脑子里，让你时刻担心露馅...
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摘要：
《怎样解题》这本书是在看《编程大师访谈录》（中文版第12页）这本书时无意发现的，一个编程大师推荐这本书来指导编程设计，google到这本书后粗略地翻看了一遍，发现是一本教学生如何解数学题的非常有年头的书。随着仔细品读，发现这本书更多地是写给老师们的，而不仅仅是写给学生的，但学生也能从中学到许多在解题过程中的思维技巧和思维方式。
波利亚在1945年完成了这本书的第一版，书很快畅销，被翻译成了17种语言，1957年出了第二版，中文版好像是在90年代翻译的，里面有些字句翻译得不太准确，我对照着英语版，发现许多地方是把英语中的should翻译错了。
这本书主要是通过2页纸的“怎样解题表”来展开的，作者把解题的过程分为了弄清问题、拟定计划、实现计划和回顾4个步骤，每个步骤中提出了一些普遍性的问题，这些问题非常适合老师
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《怎样解题》这本书是在看《编程大师访谈录》（中文版第12页）这本书时无意发现的，一个编程大师推荐这本书来指导编程设计，google到这本书后粗略地翻看了一遍，发现是一本教学生如何解数学题的非常有年头的书。随着仔细品读，发现这本书更多地是写给老师们的，而不仅仅是写给学生的，但学生也能从中学到许多在解题过程中的思维技巧和思维方式。
波利亚在1945年完成了这本书的第一版，书很快畅销，被翻译成了17种语言，1957年出了第二版，中文版好像是在90年代翻译的，里面有些字句翻译得不太准确，我对照着英语版，发现许多地方是把英语中的should翻译错了。
这本书主要是通过2页纸的“怎样解题表”来展开的，作者把解题的过程分为了弄清问题、拟定计划、实现计划和回顾4个步骤，每个步骤中提出了一些普遍性的问题，这些问题非常适合老师
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摘要：冬天，是无边的寂静，我独自漫步街头，排除心头的烦闷，突然，鼻尖一凉，看见一片晶莹的雪花落下，化开了，一片片小雪花悠悠然落下，这雪，是来化解愁苦的吗？我放慢了脚步，迎接着每一片雪花，抬头看着太阳公公，并无一点暖意，还刺得生疼，于是靠着小路灯坐下，闭眼寻找答案。眼泪从眼角不由自主地流下来，凉凉的。突然，有一丝温暖爬上脸庞，我睁眼一看，是一个跟我一般大的小姑娘，脸上洋溢着笑容，仿佛一朵花。她说：“你在这儿坐着干什么？这雪多么可爱啊，为什么不跑一跑，跳一跳，坐在这里干什么啊？”说着把我一把拉了起来，又帮我擦了擦眼泪，我被她的阳光感染了，露出一丝微笑，说：“那好吧。”“真的吗？太好了。这冬天，在我们蒙古
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摘要：抛物线过A、B和C，M在抛物线上，求使三角形BCM最大的点M的坐标。看到评论上chyanog用mathematica解题，我也试着用GeoGebra来解题，但画出了图，还不会用它来求极大值，只能把面积S的轨迹跟踪出来。ggb文件。如果能用导数就简单了，抛物线方程的导数是y=x-3/2，CB的斜率是1/2，M点的x坐标满足x-3/2=1/2，x=2，完成。可惜这样说，孩子听不懂。
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摘要：收拾孩子的书包，发现这样一张纸条，她自己创作的诗词？还挺押韵的。
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摘要：
实践GTD已经有20个月了，以前拖延的症状已经减轻了很多了，我的OmniFocus的截止清单一般都能够提前完成，渐渐有点心如止水的状态了。
再拾起这本《拖延心理学》，是为了孩子，她刚上初三，没想到就有了拖延的毛病了，经常能看到她把数学作业拖到晚上10点多才开始动手，我以前的拖延症状与她肯定不同，看这本书就是想从中找出与她拖延症状相符的情节，找出一些应对的办法来。
拖延这种毛病说来也神奇，现在回想以前拖延的场景时，竟然想不起来当时是为啥会把一个PPT或文档拖到凌晨4点才写完。
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实践GTD已经有20个月了，以前拖延的症状已经减轻了很多了，我的OmniFocus的截止清单一般都能够提前完成，渐渐有点心如止水的状态了。
再拾起这本《拖延心理学》，是为了孩子，她刚上初三，没想到就有了拖延的毛病了，经常能看到她把数学作业拖到晚上10点多才开始动手，我以前的拖延症状与她肯定不同，看这本书就是想从中找出与她拖延症状相符的情节，找出一些应对的办法来。
拖延这种毛病说来也神奇，现在回想以前拖延的场景时，竟然想不起来当时是为啥会把一个PPT或文档拖到凌晨4点才写完。
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