C语言第二次博客作业---分支结构
一、PTA实验作业
7-1 计算分段函数[2]
本题目要求计算下列分段函数f(x)的值：
1.实验代码
double x,result;
scanf("%lf",&x);
if(x>=0){
result=sqrt(x);
}
else{
result=pow(x+1,2)+2*x+1/x;
}
printf("f(%.2f) = %.2f",x,result);
2 设计思路
1.定义双精度浮点型变量x，result
2.输出一个x
3.如果x>=0，则result=x0.5,否则result=（x+1）2+2*x+1/x
4.输出result的值
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
1.看见题目中x是以两位小数输出，便在调用scanf函数时，自以为是把控制符打成%.2f，结果格式错误。细节把握不好，多看看书本源程序
4.本题PTA提交列表
7-4 输出三角形面积和周长
本题要求编写程序，根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。注意：在一个三角形中， 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式：area=√
s(s−a)(s−b)(s−c)，其中s=(a+b+c)/2。
1.实验代码
double a,b,c,s,area,perimeter;
scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c);
s=(a+b+c)/2;
area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));
perimeter=a+b+c;
if((a+b)>c&&(a+c)>b&&(b+c)>a){
printf("area = %.2f; perimeter = %.2f",area,perimeter);
}
else{
printf("These sides do not correspond to a valid triangle\n");
}
2 设计思路
1.定义双精度浮点型变量a,b,c,s,area,perimeter
2.输入三个边长a,b,c
3.表达式s=(a+b+c)/2,面积area=(s(s-a)(s-b)*(s-c）^0.5,周长perimeter=a+b+c
4.若((a+b)>c，(a+c)>b，(b+c)>a同时成立，则分别输出面积area和周长perimeter的值，否则换行输出These sides do not correspond to a valid triangle
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
1.if-else掌握不是非常好，在if后的else还加判断条件。
2.对于出现编译错误还是不会自己调试
4.本题PTA提交列表
7-6 出租车计价
本题要求根据某城市普通出租车收费标准编写程序进行车费计算。具体标准如下：
起步里程为3公里，起步费10元；
超起步里程后10公里内，每公里2元；
超过10公里以上的部分加收50%的回空补贴费，即每公里3元；
营运过程中，因路阻及乘客要求临时停车的，按每5分钟2元计收（不足5分钟则不收费）。
1.实验代码
double journey,fee1,fee2;
int time;
scanf("%lf%d",&journey,&time);
fee2=(time/5)*2;
if(journey<=3){
fee1=10;
}
else if(journey>3&&journey<=10){
fee1=10+(journey-3)*2;
}
else {
fee1=24+(journey-10)*3;
}
printf("%.0f",fee1+fee2);
2 设计思路
1.定义整型变量time，双精度浮点型变量journey，fee1，fee2
2.输入路程journey和时间time
3.算出停车时间所用的费用fee2=(time/5)2
4.如果journey<=3，则fee1=10;否则如果3<journey<=10,则fee1=10+(journey-3)2；否则的话,fee1=24+(journey-10)*3
5.输出fee1+fee2的值
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
1.这题在打代码上并并没多大问题，思路也很清晰，还是调试问题不太熟悉
4.本题PTA提交列表
7-8 程序设计联考
自从湖南农业大学、吉首大学和怀化学院组织程序设计课程联考以后，举办联考的经验越来丰富。尤其是在使用PTA系统作为考试平台之后，联考工作得到了很多学校的认可和支持。所以，现在参与联考的学校比较多。为了便于区分考生，考生账号的第一位是学校代号。1代表Hunan Agricultural University，2代表Jishou University，3代表Huaihua University，4代表Aerospace University，5代表Ocean University。 请编写程序根据考生的账号区分考生的学校。
1.实验代码
int account,code;
scanf("%d",&account);
code=account/100000;
switch(code){
case 1:printf("Hunan Agricultural University");
break;
case 2:printf("Jishou University");
break;
case 3:printf("Huaihua University");
break;
case 4:printf("Aerospace University");
break;
case 5:printf("Ocean University");
break;
default:printf("Other University");
break;
}
2 设计思路
1.定义一个整型变量account,code
2.输出六位的数字account
3.表达式code=account/100000
4.根据多分支语句判断执行步骤。
如果code=1，则输出Hunan Agricultural University。跳出程序。
如果code=2，则输出Jishou University。跳出程序。
如果code=3，则输出Huaihua University。跳出程序。
如果code=4，则输出Aerospace University。跳出程序。
如果code=5，则输出Ocean University。跳出程序。
如果code=6，则输出Other University。跳出程序。
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
1.刚开始就把表达式写成code=account/10000结果输入每个六位数都是输出other university，多试试几组数据后发现问题所在，少了一个0
4.本题PTA提交列表
二、截图本周题目集的PTA最后排名
三、本周学习总结
1.你学会了什么？
我学会了多种的分支结构，还学会了字符的输出输入虽然掌握不是很好
2.本周的内容，你还不会什么？
给我一道较复杂分支的题目时，这时不会选择分支结构来解题好
3.你碰到什么困难，打算如何解决？
多多向c语言学的好的同学取取经，自己多多动手尝试 ，可以尝试着把课本例题做出来
