03 2019 档案

摘要:2019春第五周作业 | 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计Ⅱ | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class2 2018/homework/2824 | | 我在这个课 阅读全文
posted @ 2019-03-29 14:06 编号9527· 阅读(278) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要:#2019年春季学期第四周作业 | 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计Ⅱ | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/2774 | | 阅读全文
posted @ 2019-03-22 13:19 编号9527· 阅读(674) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要:2019年春季学期第三周作业 一、本周完成的作业: 基础作业 本周请大家完成上周挑战作业的第一部分:给定一个整数数组(包含正负数),找到一个具有最大和的子数组,返回其最大的子数组的和。 例如:[1, 2, 3, 10, 4, 7, 2, 5]的最大子数组为[3, 10, 4, 7, 2] 输入: 请 阅读全文
posted @ 2019-03-15 23:11 编号9527· 阅读(207) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要:2019年春季学期第二周作业 一、本周完成的作业: 基础作业 请在第一周作业的基础上,继续完成:找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标(下标从0开始)。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 输入: 请建立以自己英文名字命名的txt文件,并输入数组元素数值,元素值之间用逗号分隔。 输出 在 阅读全文
posted @ 2019-03-06 16:52 编号9527· 阅读(211) 评论(2) 推荐(0) 编辑

点击右上角即可分享
微信分享提示