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配套视频教程 本文B站配套视频教程 问题描述 某校的惯例是在每学期的期末考试之后发放奖学金。发放的奖学金共有五种，获取的条件各自不同： 院士奖学金，每人8000元，期末平均成绩高于80分（>80），并且在本学期内发表1篇或1篇以上论文的学生均可获得； 五四奖学金，每人4000元，期末平均成绩高于85 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 1.编写一个程序，帮助小学生学习乘法表，利用Math.random产生两个一位正整数，该程序应在控制台中显示一个如下的问题： 6*7等于多少？ 学生应在文本字段中输入答案，在程序中检查文本答案，如果答案正确，则在控制台中输出字符串“非常好！”然后提问另一个乘法问题 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 银行卡类 package com.company; /** * Created by ttc on 2017/12/29. */ //银行卡类型 public class UserCard { private String cardNo;//卡号 private 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 什么是文件？ 文件可认为是相关记录或放在一起的数据的集合 文件一般存储在哪里？ JAVA程序如何访问文件属性？ java.io.File 类 File类访问文件属性 JAVA中的文件及目录处理类 在Java中提供了操作文件及目录（即我们所说的文件夹）类File。有 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 在使用计算机语言进行项目开发的过程中，即使程序员把代码写得尽善尽美，在系统的运行过程中仍然会遇到一些问题，因为很多问题不是靠代码能够避免的，比如：客户输入数据的格式，读取文件是否存在，网络是否始终保持通畅等等。 异常：在Java语言中，将程序执行中发生的不正常情况 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 实现防盗门的功能 第一种方案 门有“开”和“关”的功能，锁有“上锁”和“开锁”的功能 将门和锁分别定义为抽象类 防盗门可以继承门的同时又继承锁吗？ 第二种方案 将门定义为抽象类，锁定义为接口 防盗门继承门，实现锁的接口 接口 public interface My 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 问题 宠物饿了，需要主人给宠物喂食 不同宠物吃的东西不一样，狗吃骨头，企鹅吃鱼 不同宠物恢复后体力值不一样 狗狗类 增加狗狗吃食的方法 企鹅类 增加企鹅吃食的方法 创建主人类 编写给狗狗喂食的方法 编写给企鹅喂食的方法 编写测试方法 调用主人类给狗狗喂的方法 调用 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 任务目的 0.培养编程思维，提高分析问题能力 1.掌握类的抽象与设计 2.掌握循环，分支条件的用法 3.掌握各种集合类的使用（Map，List，Set） 任务描述 1.定义一个单张扑克类（考虑需要哪些属性），定义一个一副扑克牌类，该类包含一个单张扑克对象的数组（不 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 软件出现的目的 用计算机的语言描述现实世界 用计算机解决现实世界的问题 为什么使用面向对象 世界由对象组成 面向对象的思想 描述 面向对象的世界 符合人类思维习惯 从现实中抽象出类分三步： 找出它的种类 找出它的属性 找出它的行为 用面向对象描述世界 第一步：发现 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 任务目的 1.掌握字符串常用操作 2.掌握随机数的用法 3.掌握控制台基本输入输出 4.掌握循环，分支条件的用法 5.培养编程思维，提高分析问题能力` 任务描述 需求 给定单词数组（不少于10个），程序随机选择其中的一个，并显示单词字符长度个横线（-），用户有5次 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 String类位于java.lang包中，具有丰富的方法 字符串的初始化方法 /* * 字符串：就是由多个字符组成的一串数据。也可以看成是一个字符数组。 * 通过查看API，我们可以知道 * A:字符串字面值"abc"也可以看成是一个字符串对象。 * B:字符串是 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 为什么要用带参数的方法 定义带参数的方法 参数列表： (数据类型 参数1，数据类型 参数2…) public class ZhazhiJi { public String zhazhi ( String fruit ) { String juice = fruit 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 万物皆对象 分类是人们认识世界的一个很自然的过程，在日常生活中会不自觉地进行分类 身边的对象 顾客 姓名—张浩 年龄—20 体重—60kg 操作： 购买商品 收银员 员工号—10001 姓名—李明 部门—财务部 操作： 收款 打印账单 对象的特征——属性 属性—— 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 循环回顾 某次程序大赛，S1班有4名学员参加，学员的成绩由用户输入，计算该班参赛学员的平均分 二重循环 若有3个班级各4名学员参赛，如何计算每个班级参赛学员的平均分？ 使用二重循环实现--一个循环体内又包含另一个完整的循环结构 外层循环控制班级数目，内层循环控制每 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 问题 Java考试结束后，老师给张浩分配了一项任务，让他计算全班（30人）的平均分 int stu1 = 95; int stu2 = 89; int stu3 = 79; int stu4 = 64; int stu5 = 76; int stu6 = 88; 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 几个问题 张三oracle考试成绩未达到自己的目标。为了表明自己勤奋学习的决心，他决定写一百遍“好好学习，天天向上！” 循环结构语法 特点：先判断，再执行 实现打印50份试卷 分析是否包含重复操作? 使用while循环的步骤 确定循环条件和循环操作 套用while 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 几个问题 如果张浩的Java考试成绩大于98分，张浩就能获得一个MP4作为奖励 public static void main(String[] args) { System.out.println("输入张三的java成绩"); Scanner scanner 阅读全文
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配套视频教程 本文B站配套视频教程 常量 (1)在程序执行的过程中，其值不发生改变的量 (2)字面值常量 A:字符串常量 "hello" B:整数常量 12,23 C:小数常量 12.345 D:字符常量 'a','A','0' E:布尔常量 true,false F:空常量 null(后面讲) / 阅读全文