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摘要: 计网很枯燥? 听说你学习 计网 每次记了都会忘? 不妨抽时间和我一起多学学它👇 深入浅出,用你的空闲时间来探索计算机网络的硬核知识! 👇博主的上篇连载博客《初识图像处理技术》 图像处理技术:数字图像分割 图像分割、边界分割(边缘检测)、区域分割 - slowlydance2me - 博客园 (c 阅读全文
posted @ 2022-11-27 21:08 slowlydance2me 阅读(952) 评论(1) 推荐(1) 编辑
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posted @ 2022-11-27 15:38 slowlydance2me 阅读(567) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 给你一个数组 nums 。nums 的源数组中,所有元素与 nums 相同,但按非递减顺序排列。 如果 nums 能够由源数组轮转若干位置(包括 0 个位置)得到,则返回 true ;否则,返回 false 。 源数组中可能存在 重复项 。 注意:我们称数组 A 在轮转 x 个位置后得到长度相同的数 阅读全文
posted @ 2022-11-27 12:41 slowlydance2me 阅读(18) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 给你一个无向图(原始图),图中有 n 个节点,编号从 0 到 n - 1 。你决定将图中的每条边 细分 为一条节点链,每条边之间的新节点数各不相同。 图用由边组成的二维数组 edges 表示,其中 edges[i] = [ui, vi, cnti] 表示原始图中节点 ui 和 vi 之间存在一条边, 阅读全文
posted @ 2022-11-26 10:50 slowlydance2me 阅读(38) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 爱丽丝要完成一项修剪灌木的工作。 有 NN 棵灌木整齐的从左到右排成一排。爱丽丝在每天傍晩会修剪一棵灌木,让灌木的高度变为 00 厘米。爱丽丝修剪灌木的顺序是从最左侧的灌木开始,每天向右修剪一棵灌木。当修剪了最右侧的灌木后,她会调转方向,下一天开始向左修剪灌木。直到修剪了最左的灌木后再次调 阅读全文
posted @ 2022-11-25 18:44 slowlydance2me 阅读(138) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 UIM 在写程序的空闲玩一款 MOBA 游戏。 当敌方的小兵进入到我方防御塔的范围内,就会持续受到防御塔造成的伤害;当然我方英雄也可以对它造成伤害。当小兵的血量降到了 0 或者更低,就会被击杀。为了获得经验,UIM 希望在防御塔将这个小兵杀死之前,亲自补刀将其击杀。 为了简化问题,我们假设 阅读全文
posted @ 2022-11-25 14:10 slowlydance2me 阅读(26) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 传智专修学员的课堂上,为了活跃气氛,并巩固位运算的知识,同学们玩起了一个游戏。 班级里有 n(n\le10^6)n(n≤106) 名同学,每位同学都获得了两张卡,红卡或者黑卡。每张卡上都有一个不超过 10^9109 的非负整数。第 ii 位同学手里红卡数字是 a_iai​ ,黑卡数字是 b 阅读全文
posted @ 2022-11-25 11:39 slowlydance2me 阅读(29) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 有时候人们会用重复写一些字母来表示额外的感受,比如 "hello" -> "heeellooo", "hi" -> "hiii"。我们将相邻字母都相同的一串字符定义为相同字母组,例如:"h", "eee", "ll", "ooo"。 对于一个给定的字符串 S ,如果另一个单词能够通过将一些字母组扩张 阅读全文
posted @ 2022-11-25 10:36 slowlydance2me 阅读(12) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 某大学的《软件工程》必修课分为理论和实践部分。理论部分由该校教授完成授课;而实践部分是由第三方的公司主导,需要同学们在五周时间内自学 HTML、css、JavaScript、vue、Python、django 等技术,并组队完成一个真实的互联网商业应用。 参与这个课程的有 n(0\le n 阅读全文
posted @ 2022-11-24 15:26 slowlydance2me 阅读(34) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 给你一个整数数组 nums 和两个整数:left 及 right 。找出 nums 中连续、非空且其中最大元素在范围 [left, right] 内的子数组,并返回满足条件的子数组的个数。 生成的测试用例保证结果符合 32-bit 整数范围。 示例 1: 输入:nums = [2,1,4,3], l 阅读全文
posted @ 2022-11-24 14:28 slowlydance2me 阅读(11) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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