摘要： 一、题目重现 题目: 老师想知道从某某同学当中，分数最高的是多少，现在请你编程模拟老师的询问。当然，老师有时候需要更新某位同学的成绩. 输入描述: 输入包括多组测试数据。 每组输入第一行是两个正整数N和M（0 < N <= 30000,0 < M < 5000）,分别代表学生的数目和操作的数目。 学 阅读全文

摘要： 一、十进制，八进制，十六进制间相互转换 C 语言中8进制，10进制，16进制可以使用其相应的占位符输入或输出。 有符号十进制整数：%d， 无符号八进制整数：%o， 使用十六进制数字0f的无符号十六进制整数：%x， 使用十六进制数字0f的无符号十六进制整数：%X。 例子如下： #include <io 阅读全文

摘要： 题目: 数独是一个我们都非常熟悉的经典游戏，运用计算机我们可以很快地解开数独难题，现在有一些简单的数独题目，请编写一个程序求解。 输入描述: 输入9行，每行为空格隔开的9个数字，为0的地方就是需要填充的。 输出描述: 输出九行，每行九个空格隔开的数字，为解出的答案。 参考答案 #include <i 阅读全文