C语言I博客作业06
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这个作业属于那个课程|C语言程序设计II --|:--:|--: 这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/9885 我在这个课程的目标是|学习编程和设计程序 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标|让我更清楚的学习到对函数的理解和运用 参考文献|百度1.PTA实验作业
1.1 题目名
1.1.1数据处理
数据表达:定义变量n
数据处理:使用if-else
1.1.2实验代码截图
1.1.3造数据测试
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
350 | to be a farmer | 测试分数较小时情况 |
550 | Shaoxing University Yuanpei College | 测试分数较高时情况 |
730 | Peking University | 测试很高时的情况 |
1.1.4PTA提交列表说明
部分错误:遗漏了分数大于500小于550时的情况
1.2 题目名
1.1.1数据处理
数据表达:定义time1, time2
数据处理: 使用if-else语句并定义h=0和m=0
1.1.3造数据测试
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
1201 1530 | 03:29 | 验证所给的数据 |
1100 1300 | 0200 | 验证其他数据 |
1.1.4PTA提交列表说明
编译错误:没有加入m < 0的条件
二.代码互评
同学代码
个人代码
他运用了double而我是直接定义Walk, Bike, s;
3.学习总结
4.1学习进度条
周/日期|这周所花的时间|代码行|学到的知识点简介|目前比较迷惑的问题
--|:--😐--:
10/30-11/2|2天|121|学会if和for语句的交叉使用|无
4.2累积代码行和博客字数
4.3.2学习感悟
这次作业让我学了多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符等知识点给我的感觉就是有点多记不住,而且运用起来有点麻烦,也许这只是刚开始学习的原故让我有些的不习惯,但是我还是我努力学习和练习,让我将打代码看作一项很平常的事,加油努力!