AI多模态的5大核心关键技术,让高端制造实现智能化管理

结合思通数科的大模型应用场景,可以通过AI技术解析高端制造业的复杂设备与文档数据,自动化地将大型零件、机械图纸、操作手册等文档结构化。大模型能够识别、拆解并分类零部件及其维修保养方法,建立零件与耗材的关系网络,构建出一个庞大的数据库。这种基于多模态技术和语义理解的能力,使得系统化管理和高效查询成为可能,大幅提升了设备维护和生产管理的效率。

核心技术介绍
版面识别
在“工业知识图谱”的构建过程中,版面识别技术作为核心技术之一,为高效解析技术文档提供了关键支持。这项技术通过对工业说明书的版面结构进行深入分析,可以准确区分出文档中的标题、子标题、段落、图形、表格、注释等不同要素,并为信息的系统化抽取与图谱构建奠定了基础。

版面识别技术可以自动识别这些版块,尤其是具有复杂表格结构的技术说明书,并将其转化为机器可读的结构化数据。通过这一步骤,技术人员可以精确获取到各个模块的上下文信息,使零部件关系、维护步骤、耗材信息等能够在知识图谱中有条理地呈现。

版面识别是与图像识别技术密切结合的:一方面,版面识别提取标题与结构层级;另一方面,图像识别则将文档中各零部件图示进行编号与信息关联,实现文字与图像内容的有机结合。如此一来,设备说明书得以从非结构化的图文内容转化为结构化知识节点,并最终存储到图数据库中。技术人员不仅可以在移动端检索关键操作信息,还能在图谱中获取设备的整体结构图、部件间关联等信息,从而为日常维护、故障诊断和耗材管理提供系统化支持。如图所示:

表格抽取
需要在复杂的操作手册或说明书中提取关键参数和半结构信息,这些信息中的表格通常是有线框的或者是无线框表格。在工业说明书中常含有大量参数表、维护指标和组件规格,但由于表格格式复杂,传统方法难以实现数据的直接读取。通过表格抽取技术,系统能将非结构化的表格图像转化为机器可读的结构化表格,精确识别每个数据单元的内容,并保留原始表格的层次与关联。

这个是在思通数科AI能力平台中识别后的效果,例如,在高端设备的维修手册中,表格通常记录着零部件的性能参数、维护周期、操作条件等。表格抽取技术自动识别这些信息并将其转换成数据库条目,使得在知识图谱中每个零部件的参数与关联关系一目了然。这种技术不仅提高了信息录入效率,也为技术人员提供了准确的查询依据。

这是最终在思通数科AI引擎平台上解析后完全结构化表格输出的效果。

要素抽取
从说明书等非结构化文本中提取关键实体(如零部件名称、操作步骤、维护要求)和关系(如“组件-子组件”、“部件-功能”)。这一过程确保说明书中每一项内容都转化为知识图谱中的数据节点,使信息结构化、语义清晰。

例如,在说明书中常见的维护流程描述或故障诊断要点,通过信息抽取技术可自动识别出相关操作步骤和注意事项,并在知识图谱中将这些信息与具体零部件或操作条件关联,帮助技术人员在查询时快速获取精准的操作指导。这种信息提取和系统化管理显著提高了文档信息的利用率,为设备维护提供了智能化支持。

用户可以通过平台上传样本数据进行自定义标注和训练,以优化信息抽取和关系抽取的效果。平台提供了灵活的标注工具,用户可以根据自身需求对设备手册、维修记录等文档中的关键信息进行标注,如设备型号、故障类型、维修历史等。标注完成后,用户可以将标注数据用于训练模型,定制化提取特定领域的关键信息。

通过这种自定义训练,企业能够提升抽取模型的精准度,使其更好地适应实际业务场景,进一步提高文档处理效率和数据分析质量。此外,平台支持逐步优化和迭代训练,确保随着时间推移,模型能够持续适应新的业务需求和数据变化。

文档抽取
文档抽取技术在工业知识图谱构建中,通过自动化解析Word、PDF等格式的工业说明书,将其中的文字、图片、表格、水印、页眉页脚等内容结构化输出。该技术支持多种语言和不同场景的混排识别,如手写和印刷体的混合文档,使得复杂文档中的信息能被有效利用。

在项目应用中,文档抽取技术不仅能提取设备的图示和文字说明,还能分离出维护步骤、操作规范和零部件的详细信息,并根据文档内容的逻辑结构进行分类归档。最终,这些提取内容被导入图数据库,帮助技术人员在知识图谱中高效查询和使用文档中的详细信息,从而大幅提升文档管理和数据利用效率。

OCR文字识别
在工业说明书中,许多内容以图文并茂的形式呈现,尤其是在零部件的图示、操作流程图、维修步骤等部分。OCR技术能够识别这些图像中的文字信息,并将其转化为文本数据,便于后续的结构化处理和数据抽取。例如,通过OCR识别技术,设备的零部件名称、规格参数、维修周期等信息可以从扫描版文档中自动提取,并嵌入到图数据库中,形成知识图谱的基础数据。

OCR技术在此过程中,不仅帮助将纸质或图像文档中的信息转化为结构化文本,还为后续的信息抽取、表格抽取等提供准确的基础数据,从而提升了整个工业知识图谱构建的效率和准确性。

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posted @ 2024-11-18 11:15  思通数科  阅读(19)  评论(0编辑  收藏  举报