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摘要: 今天是最后一天,第一阶段结束。 今天队员编写的功能几乎都可以实现了,完善界面! 今天距离第一阶段的展示时间仅剩一天了,今天在各个成员的学习下,逐步在完善界面,参考了很多其他项目,以及其他项目的功能及切换方式,以及数据的存取等问题,都有了更清晰的认识,也有了能力的提升。 但是无课表查询功能还有点小问题 阅读全文
posted @ 2020-04-27 21:11 树某人 阅读(53) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 典型用户分析: 姓名 张三 性别、年龄 男 20 知识层次和能力 在校大学生。 生活/工作情况 在校大学生,认真学习但过于投入,生活上有点马虎,经常忘记课表;喜欢自习但讲究效率,认为找教室浪费时间。 动机,目的 帮助用户随时随地查找空教室,节约用户时间;帮助用户制作永久课表,提醒上课情况。 用户偏好 阅读全文
posted @ 2020-04-27 19:54 树某人 阅读(163) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天突然发现,无课表中又出现了一些bug,它显示的教师信息会有重叠,而且切换教学楼会闪退,今天主要就是改bug,耗时挺长的,效率比较低,一直查找资料,代码一行一行的看很难发现问题。而且之前没有想到问题的复杂性,没有预料到的问题很多,某个api已经过时、控件的监听部分不一样等等。 阅读全文
posted @ 2020-04-26 21:10 树某人 阅读(63) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天在学习尝试toolbar控件跳转界面并成功弹出,以便将自己的任务与队友的进行整合,但遇到了不少问题。比如说,一点击toobar控件模拟机就会停止运行。为了不影响团队项目,我自己画了一个简单的跳转布局样式,但无奈还是无法成功跳转。 阅读全文
posted @ 2020-04-25 21:07 树某人 阅读(43) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 课堂上:描绘了一下吴小石头上传商品的用户场景,我知道老师在帮助我们从用户的角度,来分析我们所做的APP适合在什么情境下使用,说白了也就是我们制作的应用,不应该单单是花里胡哨的外表,更重要的是实用性,通过用户的使用程度来体现我们产品的价值。 现在是第一阶段冲刺时间,下周就要第一阶段成果验收了。 学习时 阅读全文
posted @ 2020-04-25 18:18 树某人 阅读(122) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 初步整合三部分代码,修复漏洞! 昨天基本完成了APP界面下方的选项卡的操作,今天对他的样式进行了一定优化,并且正在学习并尝试制作APP的第一个功能界面,但是我对Android studio的界面的格式的布局还不是很了解,以至于不能成功绘画出课程表的表格布局,遇到的问题还有就是不了解选项卡控件是怎么操 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:06 树某人 阅读(51) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 队员善后各部分,准备整合! 今天按照昨天计划的那样开始学习使用Android studio来制作APP界面下方的控件来实现切换界面,主要问题在于不理解该控件的工作原理里和工作方式以及制作方法。学习方法是在网上搜索到了与其相关的文章和教学视频,使用的是fragment控件,他最基本的作用就是可以使界面 阅读全文
posted @ 2020-04-23 21:05 树某人 阅读(48) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天在队友的帮助下,实现了无课表成果展示 但是只有在自己的电脑上才可以,没有整合到之前的app整体框架中。 阅读全文
posted @ 2020-04-22 21:03 树某人 阅读(66) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 人月神话2 最好的团队组成应该是类似外科手术队伍结构——领头羊只能有一个,其他人辅助它来完成任务。没有高低贵贱,只是分工不同。这样我们能够获得减少沟通,提交生产效率等等诸多好处,而且最重要的是我们将获得概念的完整性。 将设计交由一个人或者非常少数忽悠默契的人来完成才能保证概念的完整性,而将体系结构, 阅读全文
posted @ 2020-04-21 23:30 树某人 阅读(121) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天终于实现了爬虫,爬取到了一定的信息 代码: # -*- coding:utf-8 -*- import requests from bs4 import BeautifulSoup import bs4 from selenium import webdriver from time impor 阅读全文
posted @ 2020-04-21 21:02 树某人 阅读(122) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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