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实验四实验报告————Android基础开发 任务一 关于R类 关于apk文件 实验成果 任务二 活动声明周期 实验成果 任务三 关于PendingIntent类 实验成果 任务四 关于布局 实验成果 任务五 实验成果 阅读全文
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结对编程之四则运算——第二阶段报告 "结对对象：20162314王译潇" 摘要：本周主要任务是解决判题问题，修改程序的漏洞，实现计时功能等 "代码托管" 需求分析 我将我做的的这一程序的定位是：能够让用户知道自己的计算水平的同时也能够让设计者认识到用户的水平。我并没有设计要让用户选择做几道题，而是他 阅读全文
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实验要求 建立Junit测试 学会重构并对搭档的代码进行重构 学习Java中的密码学算法 "关于Junit测试" 关于IDEA中Code下拉菜单 其中 Reformat Code的功能是重构，通过重构能够将代码变得更加美观 "密码学算法" 阅读全文
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前言感谢 感谢老师能够带给我们结对编程这一机会，我相信两个人的智慧互相交织会产生不可思议的成果的，我也相信我们的程序将会越做越好。 需求分析 首先用户是我将要测试的对象，我认为这个程序的最终版本需要达到： 1·要让测试者知晓用户的水平，层次。 2·同时也要让测试者知道自己的水平高度，进行自我的认知然 阅读全文
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学号 20162310 《程序设计与数据结构》第9周学习总结 教材学习内容总结 "数据库" 的类型分为：面向对象的数据库，基于平面文件的数据库，关系型数据库，本章主要讲述关系型数据库 数据库的定义：数据库是存储在一起的相关数据的集合，这些数据是结构化的，无有害的或不必要的冗余，并为多种应用服务；数据 阅读全文
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学号 20162310 《程序设计与数据结构》第8周学习总结 教材学习内容总结 "异常" 的概念容易被混淆。异常是一个对象，不同于一般意义上的错误。 throw关键字抛出异常信息。RuntimeException属于uncheckException的子类 throws对异常进行声明。 Excepti 阅读全文
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北京电子科技学院BESTI实验报告 课程：程序设计与数据结构 班级： 1623 姓名： 林臻 学号：20162310 指导教师：娄佳鹏老师、王志强老师 实验日期：2017年4月14号 实验密级： 非密级 预习程度： 较好 实验时间：60分钟 必修/选修：必修 实验序号：2 实验内容 "定义一个数组然 阅读全文
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学号 20162310 《程序设计与数据结构》第7周学习总结 教材学习内容总结 本周主要学习多态的知识（通过继承和接口实现多态） 教材学习中的问题和解决过程 问题1：有关抽象工厂的知识 问题1解决方案：简单来说，实现一个接口，多个抽象类，然后是N个实现类，这样的模式称为抽象工厂。课上娄老师讲解的设计 阅读全文
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学号 20162310《程序设计与数据结构》第6周学习总结 教材学习内容总结 本章内容主要是理解继承的概念 父类 子类 ，之间建立了is a关系 父类到子类，功能越加丰富，内容越加具体 继承是单向的，只能子类继承父类的 了解了protected修饰符和private的关系以及super引用 单重继承 阅读全文