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摘要: 将测试样本进行排序,“最可能”是正例的排在最前面,“最不可能”是正例的排在最后面。 分类过程就相当于在这个排序中以某个“截断点”(见图中阈值)将样本分为两部分,前一部分判作正例,后一部分判作反例。 我们根据学习器的预测结果对样例进行排序,按此顺序把逐个样本作为正例进行预测,每次计算出FPR, TPR 阅读全文
posted @ 2018-10-17 09:51 listenviolet 阅读(31750) 评论(2) 推荐(4) 编辑