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摘要： 题意：指令“R”机器人会向右走一步，“L”是向左。起初机器人在0位置，可以在除了0以外的任何位置放障碍，如果机器人的指令将使它走到障碍上，那这一步他会保持不动。要求让机器人最终结束的那一步一定只走过一次，也就是最后一次，这样称为完成指令。求在放障碍最少的情况下，能使机器人完成指令的方案数。方法：我去，这题意略长啊。最开始从细节分析，然后枚举情况，感觉挺简单的，然后……就没有然后了……后面枚举情况的时候，好复杂，感觉怎么都想不全（至少短时间想不全诶）然后看解题宝宝。（是报告）额，原来可以用模拟+二分解决~真是暴力的思路呀，不过没有发现它的二分性质~诶，以后要从暴力的方面先想象咯，或者，太复杂的时 阅读全文

摘要： 题意：N个数Q次操作。一共两种操作：Q l r :询问[l,r]这个区间里的数字和,C l r c: [l,r]区间里的每个数都加上c。1 ≤ N,Q ≤ 100000.方法：线段树的成段更新。注意懒惰标记。这只是为了有个模板。易错点在代码中以下划线标注。//16:06#include #include #define N 100010#define lson l, mid, rt mid) update(L,R,v,rson); pushUp(rt);}long long query(int L, int R, int l, int r, int rt) { if (L mid... 阅读全文

摘要： 题意：转换模型之后，就是1~n个数中选k个，放到一个容量为n的背包中，这个背包还特别神奇，相同的物品摆放的位置不同时，算不同的放法（想象背包空间就是一个长度为n的数组，然后容量为1的物体放一个格子，容量为n的物体放在相邻的n个格子里。问方案数。方法：选k个物品放在背包中有多少种放法。然后就是k个物品放了以后，还剩下几个空位，空位的位置不同，则方案数也不同。所以要求出几个空位放在几个地方有多少方案数最后相乘，再乘上阶乘就好了。#include #include #include #define mod 1000000007long long dp[1010][55];int ans[1010][ 阅读全文

摘要： 题意：有0~n-1这n个数，以一定的排列。这个排列可以循环，就是可以把第一个拿到最后，然后形成新的排列。问这些排列中的逆序对最小值。思路：最后的循环，拿走一个之后，新的逆序对数 newsum = oldsum - nowni + ((n-1)-nowni)其中 ，nowni表示这个数所构成的逆序对数。Nowni = 原数列中此数往后构成的逆对数 + 原数列中此数往前构成的非逆对数。然后那两个辅助数组，就可以用扫描循环，然后求前面（或后面）比现在这个数大的（或小的）的数有多少。典型的树状数组。为了练习线段树，所以写了。//18:34//18:53//19:02//19:08 过#include 阅读全文

摘要： 诶。做了一天水题…… 阅读全文

摘要： 题意：1~N这些人有一些分数，之后有M条操作。要求支持两种操作：更新其中某个人的成绩，查询[A,B]区间内的人的最高成绩。 ( 0#include #include using namespace std;#define N 200020#define lson l, mid, rt mid) ans = max(ans, query(L,R,rson)); return ans;}void update(int pos, int v, int l, int r, int rt) { if (l == r) { tree[rt] = v; return;... 阅读全文

摘要： 总结：1：第i个数符合要求了，所以接下来的数都可以。如果没限制， 那么是有 10i-1 个。如果有限制，那么是 (nowx % 10i-1)+1 。2：两种状态设置 有设状态d 没设状态d含义 d开头的i位数.. 所有i位数..写法差别 end = ...?num[i-1]:9 end = ...?num[i]:9注意点 / 在循环中出现即时计算时，判断限制的条件为(isQuery && j==end)3：此类DP，考虑转移的时候，应当 同时考虑查询 时候的情况4：这里的记忆化搜索不太一样喔， 出口一定... 阅读全文

摘要： 积累点：1: (l&r)+((l^r)>>1) == (l+r)/2 2: 注意判断现在是否有限制。当枚举下一个量时，是(isQuery && j==end),不要搞错。传送门：http://acm.upc.edu.cn/problem.php?id=2223题意：能被7整除或者含7的数称为A-Number，所有A-Number从小到大写好，下标编号（从1开始），去掉那些下标为A-Number的数，剩下的数称为B-Number。求第N个B-Number是多少。思路：求A-Number就是简单的数位DP。dp[i][mod] 表示所有i位数中，%7==mod 阅读全文

摘要： 类型：数位DP题意：[0,N]范围内所有数的二进制表示，问出现"11"的次数。（“111”计为两次） (0 ≤ N #include int num[50];long long dp[50][2];long long nowx;long long dfs(int i, int d, bool isQuery) { if (i == 1) { return 0; } long long &nowdp = dp[i][d]; if (!isQuery && ~nowdp) return nowdp; int end = isQuery?num[i-1]: 阅读全文

摘要： 总结：去数字那维的方法，就是改成循环里面枚举当前位（之前的做法是枚举下一位）抽象出口，可以从前一个有意义的状态来推导出其意义。类型：数位DP题意：F(x) = A n * 2 n-1 + A n-1 * 2 n-2 + ... + A 2 * 2 + A 1 * 1.问[0,B]之间满足F(x) num[i]）定义：dp[i][f] 表示所有i位数中（含前导0），F() #include int dp[12][10000];int num[30];int getf(int x) { int ans = 0; int len = 0; while (x) { a... 阅读全文