4 20210412-1 原型设计作业
2021-04-16 12:01 是拾柒啊 阅读(66) 评论(0) 编辑 收藏 举报这个作业属于哪个课程 | 软件工程-计算机四班 |
---|---|
队员1 | 何厚霖 20188507 |
队员2 | 石浩 20188537 |
这个作业要求在哪里 | 原型设计作业 |
这个作业的目标 | 结对完成原型设计 |
作业正文 | .... |
其他参考文献 | 什么是原型设计 |
一:成员介绍
何厚霖:学号20188507,计科四班。
石浩:学号20188537,计科四班。
二:结对过程
结对感受
何厚霖:相对于前面几周的作业,这次的作业还是相对简单的,在这次结对作业中,我们对彼此的分工还是很明确的,同时由俩个人共同完成,作业会简单很多,既能锻炼自己的能力,也能锻炼自己的团队合作默契,让自己不断进步。
石浩:平时都是个人形式完成作业,多人作业讲究合作和分工,毕竟需要设计的东西还是挺多的,自己的能力不够,队友还能帮忙,多亏了队友的一起努力才完成的这次作业,希望之后能更加努力学好这门课程。
结对评价
对何厚霖同学的评价:我觉得何厚霖同学做作业比较积极,而且能力也不错,每次我有想法和问题都会去与他共同讨论,而且很快得到回应,和他合作和很放心,而且比较近可以互相督促。
对石浩同学的评价:我觉得石浩同学思维挺活跃的,经常会和我进行讨论,有很多新奇的想法。
讨论过程
使用的工具
①墨刀
需求分析
(1)Need,需求
年度书单:可以查看你最近一年分别借阅了什么图书,并且分别借用了多久,平均阅读时间,最多用时多久。
借阅排行榜:可以查看最近最多人借阅的书籍是什么,可以参考其数据查看最受欢迎的书籍,并且给予推荐。
(2)Approach,做法
(3)Benefit,好处
序号 | 优点 |
---|---|
1 | 图书馆搜索功能:便于查找书籍。 |
2 | 阅读统计:便于学生查看自己的阅读习惯等内容,方便查看周围的同学们都在看什么类型的书,增加同学间共同话题。 |
3 | 书类列表:推广优良书籍便于学生参考、借阅。 |
4 | 年度书单:可以查看你最近一年分别借阅了什么图书,并且分别借用了多久,平均阅读时间,最多用时多久。 |
(4)Competitors,竞争
与此次设计的小程序类似的应用还有不少,且因为只是初期设计,仍然有不少功能上的遗漏。但相较于其他应用,我们更具发展潜力,且因为是学生设计,能较为切合身边同学的需求,通过采纳师生的意见进行针对性完善,从而抢占校园市场。
(5)Delivery,推广
1.推广给身边朋友进行使用,根据反馈再进行细节上的完善和调整。
2.通过校园公众号或者校园网站进行推广。
原型设计效果展示
部分页面展示
参考文献
http://www.woshipm.com/pd/144880.html
https://www.bilibili.com/video/BV1KW411A7A7/?spm_id_from=333.788.recommend_more_video.0