摘要:
#include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #define N 3 typedef struct student{ int id; char name[20]; char subject[20]; float perf; float 阅读全文
摘要:
实验1(1.是
2.是)
实验2(1.是
2.是
3.是)
实验3(1.否
2.a~a+N的内存地址
a~a+N
3.同上)
实验4(1.是
2.a[0]+j
元素
3.ABCDEFG 阅读全文
摘要:
任务1:否。一元二次方程的根有两个值,而返回值只有一个。
任务2:局部变量前加static,就变成了局部静态变量。 阅读全文
摘要:
四,(1)EOF等价于-1
(2)for语句中的局部变量需要改成全局变量,不然编译会出错。 阅读全文
摘要:
四.
1)5/7*100
5*100/7
100/7*5
原因:”/“为取整。
2)”d%"--整型输出;
"\n"--换行;
“%8d"--十进制整数输出,数据位宽为8;
”%f"--输出实数,默认保留小数点后六位;
“%0.2f”--要小数点,保留两位精度;
“.2f”--不要小数点,保留两位精度;
“%e”--以指数形式输出实数;
“lf"--长浮点数;
”%s“--输出字符串。
五.
光看书是没有用的,一定要多敲代码,才能深刻地发现问题并且记住知识点。 阅读全文
摘要:
#include<stdio.h> int main(){ printf("hello,C\n"); return 0; } #include<stdio.h> int main(){ while(1) printf("0 1"); return 0; } #include<stdio.h> int 阅读全文