2018年11月12日
NABCD需求分析
摘要： 一、 N (Need 需求) 在漫长的学习过程中，我们学习了许多数学公式，囊括各个年级、各种类型，所以想要长久而清晰的记忆的难度貌似有点大，使用时难免出现一些偏差，甚至出现“提笔忘公式”的问题，所以我们团队想设计一款软件，集各年级各类型的数学公式为一体，可以方便的、快速的、系统的进行查询，而不是只能 阅读全文
posted @ 2018-11-12 17:31 枕溪 阅读(148) 评论(0) 推荐(0) 编辑