计算与软件工程 作业一

困难

首先，因为第一次接触，所以不知道如何使用，通过询问我可爱的同学，成功开始编写我的第一篇博客。其次，关于Markdown编辑器的使用也不太流畅，但我相信通过接下来的学习与练习，会越来越了解、熟悉。

工具软件认识及看法、学习过程

关于Markdown编辑器的最直接的认识就是这是一个纯文本的编辑器，它通过简单的标记语法，可以使普通文本内容具有一定的格式。
关于博客，博客是网络时代的个人"读者文摘"，可以理解为是一个可以供所有人交流互相学习的平台。对于现在的我而言，博客就是可以提供我们线上学习的平台，希望通过这门课的学习，可以对博客有更深的了解，可以更熟练的使用，从而更好的利用这个平台来学习。

第一章概述内容的读后感

一、课程教学
课程教学方法中主要介绍了教学的基础、教学的手段和教学的评价。其中教学的基础也就是师生关系中，最理想的关系应该是健身教练跟健身学员之间的关系。因为像教练跟学员之间一样，师生间应相互反馈。作为学生，要有目的的去学习，要学会有效的练习。学会自己制定计划，并且自我监督完成情况，进行高效率的学习。教学手段有很多种，首先就是师生应投入到教学中，师生参与进教学，形成密切的关系，多进行互动。其次，在现在的情况下，学生们可以在"做"的过程中学习, 这叫"做中学"。做了有疑问，再问老师，这样学习的效果会好很多。

二、软件工程概论
软件工程是什么呢？

软件工程是把系统的，有序的，可量化的方法应用到软件的开发，运营，和维护上的过程。软件工程包括下列领域:软件需求分析，软件设计，软件构建，软件测试，和软件维护。软件工程和下列的学科相关: 计算机科学，计算机工程，管理学，数学，项目管理学，质量管理，软件人体工学，系统工程，工业设计和用户界面设计。在开发，运营，维护软件的过程中有很多技术，做法，习惯，和思想体系。软件工程把这些相关的技术和过程统一到一个体系中，叫"软件开发流程"，软件开发流程的目的是为了提高软件开发，运营，维护的效率；以及用户满意度，可靠性，和软件的可维护性。

软件工程的核心部分包括构建管理，源代码管理，软件设计，软件测试，项目管理。所以，软件 = 程序 + 软件工程，其中，程序是基本功，但是除了程序之外，软件工程决定了软件的命运。

软件工具有很多, 有无数的独立软件工具, 例如编译工具, 源代码管理工具; 源代码编辑工具; 也有一些软件工具系统例如 Microsoft Visual Studio; Eclipse; ClearCase; ClearQuest 等等。

文章中还单独介绍了软件工程的bug，bug的多少可以直接衡量一个软件的开发效率，用户满意度，可靠性，和可维护性。完美的软件在世界上是不存在的。软件工程的一个重要任务就是要决定一个软件在什么时候能"足够好"，没有严重的bug，可以发布。让我们对bug有了新的认识。
三、个人感悟
总结来看，要想学习好这门课，就必须要在学习理论知识的同时，锻炼动手能力，要学会将知识运用起来。最后学完这门课的时候，可以发现自己真正学习到了有用的知识，而不仅仅是在脑海中记住了几个平平无奇的名词和原理。可以看出，在未来的学习中还将遇到团队合作完成的作业，也希望可以与自己的团队高效率、高质量的完成任务，取长补短，从他人身上学习到更多的知识。