2021-2022-1 20211402 《信息安全专业导论》第五周学习总结

2021-2022-1 20211402 《信息安全专业导论》第五周学习总结

作业信息

|2021-2022-1信息安全专业导论|
|2021-2022-1信息安全专业导论第四周作业|
[|作业正文|]https://www.cnblogs.com/shengcongnianle/p/15450333.html

教材学习内容总结

一、《计算机科学概论》学习了第六章低级程序设计语言与伪代码，能基本区分机器语言和汇编语言，
并且了解了Pep/9虚拟机的特点及作用，了解了如何用二进制和十六进制编写程序语言。
了解了许多助记码。汇编器指令也被称作伪操作，有许多操作码与分支命令。
学习了伪代码语句，执行了伪代码算法。并且了解了程序也需要测试。

二、《看漫画学Python》学习了第五章分支语句、循环语句和跳转语句，对其给出的例子进行了实践操作并成功完成。

教材学习中的问题和解决过程

问题一：无法区分立即寻址模式和直接寻址模式。
解决过程：在云班课的答疑讨论里同学们给出了解答，并且在博客园的大神那学习到了它们的区别。

代码调试中的问题和解决过程

问题一：不清楚代码是哪里出现了错误

解决过程：根据系统提示了解到我的冒号是中文中的冒号“：”而不是英文中的冒号“:”，最后使代码成功运行。

[代码托管]

# coding=utf-8

score = int(input("请输入一个0~100整数:"))

if score >=50:
    grade = 'Great'
elif score >= 20:
    grade = 'Loser'
else:
    grade = 'Die'

print("Grade")

# coding=utf-8

for item in range(10):
    print(item)
else:
    print('For Over!')

# coding=utf-8

for item in range(10):
    if item == 3:
        # 跳出循环
        break
    print(item)

# coding=utf-8

for item in range(10):
    if item == 3:
        continue
    print(item)

#coding=utf-8

i = 100; r = 0; s = 0; t = 0

while i <1000:
    r = i // 100
    s = (i - r* 100) // 10
    t = i - r * 100 - s * 10 
    if i == (r ** 3 + s ** 3 + t ** 3):
        print("i = " + str(i))

    i += 1

上周考试错题总结

错因：没有分清异或门和或非门的区别
改正：

其他（感悟、思考等，可选）

对python的学习已经进入了需要自己创新自己自主学习的阶段。
但是我的想象力比较薄弱，对python语言的掌握也不是很熟练，
所以无法达成自主编程的目的，只能照着例子输。这是需要重视的点。
代码的学习与进步都需要自己去创造。我会朝着这方向努力的。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	30/30
第二周	300/500	2/4	15/35
第三周	200/700	2/6	20/55
第四周	300/1000	3/9	20/75
第五周	400/1400	3/12	20/95

计划学习时间：20小时
实际学习时间：20小时

参考资料

《计算机科学概论》
《看漫画学python》视频课