【shell命令】Shell test命令(Shell [])详解,附带所有选项及说明
一、语法
- test 是 Shell 内置命令,用来检测某个条件是否成立。test 通常和 if 语句一起使用,并且大部分 if 语句都依赖 test。
- test 命令有很多选项,可以进行数值、字符串和文件三个方面的检测。
- Shell test 命令的用法为:
-
test expression 或 [ expression ]
注意[]
和expression
之间的空格,这两个空格是必须的,否则会导致语法错误。[]
的写法更加简洁,比 test 使用频率高。
1.1、案例
其中,-le
选项表示小于等于,-ge
选项表示大于等于,&&
是逻辑与运算符。
#!/bin/bash read age if test $age -le 2; then echo "婴儿" elif test $age -ge 3 && test $age -le 8; then echo "幼儿" elif [ $age -ge 9 ] && [ $age -le 17 ]; then echo "少年" elif [ $age -ge 18 ] && [ $age -le 25 ]; then echo "成年" elif test $age -ge 26 && test $age -le 40; then echo "青年" elif test $age -ge 41 && [ $age -le 60 ]; then echo "中年" else echo "老年" fi
二、与文件检测相关的 test 选项
文件类型判断 | |
---|---|
选 项 | 作 用 |
-b filename | 判断文件是否存在,并且是否为块设备文件。 |
-c filename | 判断文件是否存在,并且是否为字符设备文件。 |
-d filename | 判断文件是否存在,并且是否为目录文件。 |
-e filename | 判断文件是否存在。 |
-f filename | 判断文件是否存在,井且是否为普通文件。 |
-L filename | 判断文件是否存在,并且是否为符号链接文件。 |
-p filename | 判断文件是否存在,并且是否为管道文件。 |
-s filename | 判断文件是否存在,并且是否为非空。 |
-S filename | 判断该文件是否存在,并且是否为套接字文件。 |
文件权限判断 | |
选 项 | 作 用 |
-r filename | 判断文件是否存在,并且是否拥有读权限。 |
-w filename | 判断文件是否存在,并且是否拥有写权限。 |
-x filename | 判断文件是否存在,并且是否拥有执行权限。 |
-u filename | 判断文件是否存在,并且是否拥有 SUID 权限。 |
-g filename | 判断文件是否存在,并且是否拥有 SGID 权限。 |
-k filename | 判断该文件是否存在,并且是否拥有 SBIT 权限。 |
文件比较 | |
选 项 | 作 用 |
filename1 -nt filename2 | 判断 filename1 的修改时间是否比 filename2 的新。 |
filename -ot filename2 | 判断 filename1 的修改时间是否比 filename2 的旧。 |
filename1 -ef filename2 | 判断 filename1 是否和 filename2 的 inode 号一致,可以理解为两个文件是否为同一个文件。这个判断用于判断硬链接是很好的方法 |
Shell test 文件检测举例:
#!/bin/bash read filename read url if test -w $filename && test -n $url then echo $url > $filename echo "写入成功" else echo "写入失败" fi
在 Shell 脚本文件所在的目录新建一个文本文件并命名为 urls.txt,然后运行 Shell 脚本,运行结果为:
urls.txt↙
http://c.biancheng.net/shell/↙
写入成功
三、与数值比较相关的 test 选项
选 项 | 作 用 |
---|---|
num1 -eq num2 | 判断 num1 是否和 num2 相等。 |
num1 -ne num2 | 判断 num1 是否和 num2 不相等。 |
num1 -gt num2 | 判断 num1 是否大于 num2 。 |
num1 -lt num2 | 判断 num1 是否小于 num2。 |
num1 -ge num2 | 判断 num1 是否大于等于 num2。 |
num1 -le num2 | 判断 num1 是否小于等于 num2。 |
举例
#!/bin/bash read a b if test $a -eq $b then echo "两个数相等" else echo "两个数不相等" fi
四、与字符串判断相关的 test 选项
选 项 | 作 用 |
---|---|
-z str | 判断字符串 str 是否为空。 |
-n str | 判断宇符串 str 是否为非空。 |
str1 = str2 str1 == str2 |
= 和== 是等价的,都用来判断 str1 是否和 str2 相等。 |
str1 != str2 | 判断 str1 是否和 str2 不相等。 |
str1 \> str2 | 判断 str1 是否大于 str2。\> 是> 的转义字符,这样写是为了防止> 被误认为成重定向运算符。 |
str1 \< str2 | 判断 str1 是否小于 str2。同样,\< 也是转义字符。 |
有C语言、C++、Python、Java 等编程经验的读者请注意,==、>、< 在大部分编程语言中都用来比较数字,而在 Shell 中,它们只能用来比较字符串,不能比较数字,这是非常奇葩的,大家要习惯。
其次,不管是比较数字还是字符串,Shell 都不支持 >= 和 <= 运算符,切记。
#!/bin/bash read str1 read str2 #检测字符串是否为空 if [ -z "$str1" ] || [ -z "$str2" ] then echo "字符串不能为空" exit 0 fi #比较字符串 if [ $str1 = $str2 ] then echo "两个字符串相等" else echo "两个字符串不相等"
五、与逻辑运算相关的 test 选项
选 项 | 作 用 |
---|---|
expression1 -a expression | 逻辑与,表达式 expression1 和 expression2 都成立,最终的结果才是成立的。 |
expression1 -o expression2 | 逻辑或,表达式 expression1 和 expression2 有一个成立,最终的结果就成立。 |
!expression | 逻辑非,对 expression 进行取反。 |
改写上面的代码,使用逻辑运算选项:
前面的代码我们使用两个[]
命令,并使用||
运算符将它们连接起来,这里我们改成-o
选项,只使用一个[]
命令就可以了。
#!/bin/bash read str1 read str2 #检测字符串是否为空 if [ -z "$str1" -o -z "$str2" ] #使用 -o 选项取代之前的 || then echo "字符串不能为空" exit 0 fi #比较字符串 if [ $str1 = $str2 ] then echo "两个字符串相等" else echo "两个字符串不相等" fi
五、在 test 中使用变量建议用双引号包围起来
test 和 [] 都是命令,一个命令本质上对应一个程序或者一个函数。即使是一个程序,它也有入口函数,例如C语言程序的入口函数是 main(),运行C语言程序就从 main() 函数开始,所以也可以将一个程序等效为一个函数,这样我们就不用再区分函数和程序了,直接将一个命令和一个函数对应起来即可。有了以上认知,就很容易看透命令的本质了:使用一个命令其实就是调用一个函数,命令后面附带的选项和参数最终都会作为实参传递给函数。
假设 test 命令对应的函数是 func(),使用
test -z $str1
命令时,会先将变量 $str1 替换成字符串:
- 如果 $str1 是一个正常的字符串,比如 abc123,那么替换后的效果就是
test -z abc123
,调用 func() 函数的形式就是func("-z abc123")
。test 命令后面附带的所有选项和参数会被看成一个整体,并作为实参传递进函数。 - 如果 $str1 是一个空字符串,那么替换后的效果就是
test -z
,调用 func() 函数的形式就是func("-z ")
,这就比较奇怪了,因为-z
选项没有和参数成对出现,func() 在分析时就会出错。
如果我们给 $str1 变量加上双引号,当 $str1 是空字符串时,
test -z "$str1"
就会被替换为test -z ""
,调用 func() 函数的形式就是func("-z \"\"")
,很显然,-z
选项后面跟的是一个空字符串(\"
表示转义字符),这样 func() 在分析时就不会出错了。所以,当你在 test 命令中使用变量时,我强烈建议将变量用双引号
""
包围起来,这样能避免变量为空值时导致的很多奇葩问题。