摘要：
方法和构造和方法 [实验目的] 1. 掌握如何定义类。 2. 掌握如何定义类的成员变量、成员方法。 3. 掌握如何创建对象、使用对象。 4. 掌握关键字static的用法。 5. 掌握类成员的访问权限。 [实验内容] 1.下面给出了一个计算阶乘的类Fact，和使用该类计算阶乘的程序Check1。编译并运行该程序，观察运行结果，体会方法的参数的传递和返回值的用法。在调用时改变参数的个数和类型，看看编... 阅读全文
摘要：
类和对象 [实验目的] 1. 掌握如何定义类。 2. 掌握如何定义类的成员变量、成员方法。 3. 掌握如何创建对象、使用对象。 4. 掌握关键字static的用法。 5. 掌握类成员的访问权限。 [实验内容] 1.下面是一个教师类Teacher，用于学校某个系部的管理软件。系部在管理教师时，所关心的信息主要有教师的编号、姓名、性别、年龄、家庭住址、电话号码等，于是抽取这些属性来描述“教师”这个实体... 阅读全文
摘要：
实验四 面向对象的综合应用[实验目的]1.以Comparable为例，学习接口的使用，了解接口的优势。利用该接口进行排序。2.学习和使用自定义接口。[实验内容]定义成绩类如下：CodeCode highlighting produced by Actipro CodeHighlighter (freeware)http://www.CodeHighlighter.com/-->publicclassScoreimplementsComparable{intstu_id;//学号intEnglish;//英语成绩intMath;//数学成绩intHistory;//历史成绩publicin 阅读全文
摘要：
实验三 类的继承与多态 [实验目的] 1.构造类的继承体系 2.抽象类与多态 3.类的静态成员使用 4.重载与重写 [实验内容] 1.（必作）利用多态性实现的简单工资单系统。基类：Employee,其派生类是：销售员类：CommissionWorker,他的收入是一小部分基本工资加上销售额的一定的百分比；计件工类：PieceworkWorker,他的收入取决他生产的工件数量；小时工类HourlyW... 阅读全文