2005年10月16日
摘要: 评《小鹰学飞》 小鹰学飞这篇课文是一篇童话,叙述了小鹰在跟老鹰学飞的过程中,老鹰不断地向小鹰提出新的目标,从而使小鹰知道学习没有止境,应该不断进取的道理,让学生从中领悟学无止境,虚心好学的人生哲理。 承老师采用双线并用的方法表达中心思想。第一条是情节线索,把重点放在小鹰的飞行实践上;第二条是与情节线索对应的感情线索,写小鹰的认识不断提高。文章脉络十分清晰 。 本课承老师上的是第二课时... 阅读全文
posted @ 2005-10-16 13:43 紫舸 阅读(1196) 评论(1) 推荐(0) 编辑