20192301 2020-2021-1 《数据结构及面向对象程序设计》实验六报告
课程：《程序设计与数据结构》
班级： 1923
姓名： 张晨宇
学号：20192301
实验教师：王志强
实验日期：2020年11月10日
必修/选修： 必修
1.实验内容
（1）通过键盘输入一些整数，建立一个链表（1分）；
这些数是你学号中依次取出的两位数。 再加上今天的时间。
（2）实现节点插入、删除、输出操作（2分，3个知识点根据实际情况酌情扣分）；从磁盘读取一个文件， 这个文件有两个数字。
从文件中读入数字1， 插入到链表第 5 位，并打印所有数字，和元素的总数。 保留这个链表，继续下面的操作。
从文件中读入数字2， 插入到链表第 0 位，并打印所有数字，和元素的总数。 保留这个链表，并继续下面的操作。
从链表中删除刚才的数字1. 并打印所有数字和元素的总数。
（3）使用冒泡排序法或者选择排序法根据数值大小对链表进行排序（2分）；
如果你学号是单数， 选择冒泡排序， 否则选择选择排序。
在排序的每一个轮次中， 打印元素的总数，和目前链表的所有元素。
2. 实验过程及结果
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1：链表的冒泡排序法
- 问题1解决方案：构建了类的数组，先排序数组再搭建next链。
- 问题2：读入文件操作
- 问题2解决方案：忘记了，再往上找到代码。再强制转化int。
其他（感悟、思考等）
目前学习的链表阶段比较简单，与数组类似但不同，next的遍历法很巧妙。读入文件的操作还有些生，需要多练习。
