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摘要: 20145218 《Java程序设计》第五周学习总结 教材学习内容总结 异常 程序中总有些意想不到的状况所引发的错误,如果不对异常进行正确的处理,则可能导致程序的中断执行,造成不必要的损失, 所以在程序的设计中必须要考虑各种异常的发生,并正确的做好相应的处理,这样才能保证程序正常的执行。 使用try 阅读全文
posted @ 2016-04-03 20:18 20145218 阅读(186) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145218 《Java程序设计》第四周学习总结 教材学习内容总结 继承 继承共同行为 继承基本上就是避免多个类间重复定义共同行为。 继承的三个好处:减少代码冗余;维护变得简单;扩展变得容易。 构造方法不能被继承。 代码如下: 运行结果截图如下: 多态与is a is a代表的是类之间的继承关系 阅读全文
posted @ 2016-03-26 15:34 20145218 阅读(159) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145218 《Java程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 定义类 编写程序要产生对象就要先定义类。类是对象的设计图,对象是类的实例。类定义时使用class关键词,建立实例时,要使用new关键词。 代码如下: 运行结果如下: 在Field.java中,存在公开的Field类(即存在pub 阅读全文
posted @ 2016-03-19 22:31 20145218 阅读(266) 评论(10) 推荐(0) 编辑
摘要: Java中的注释格式 单行注释 //注释文字 多行注释 / 注释文字 / 文档注释 / 注释文字 / 注释不仅仅是对代码进行解释,在上一篇博客中也写过,注释也可以用来检查程序中的错误,可以说是一个小窍门。 Java对于整数的三种表现形式 十进制 0 9 八进制 0 7,满8进1,用0开头表示 十六进 阅读全文
posted @ 2016-03-12 23:09 20145218 阅读(141) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要: 20145218 《Java程序设计》第一周学习总结 教材学习内容总结 今天下午看了Java学习的视频,感觉很是新奇,之前觉得Java学起来是艰难枯燥的,但通过第一章的学习觉得如果自己可以用Java语言编出些实用的东西,一定是一件很有成就感的事情。 首先学习了用命令行方式进行人机交互。虽然在平时使用 阅读全文
posted @ 2016-03-06 00:19 20145218 阅读(202) 评论(6) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.你对自己的未来有什么规划?做了哪些准备? 过多了得过且过的日子,对于“未来”却很久没有去想过了。我想我的未来,应该是工作时细致严谨,闲暇时充实快乐,可以品味经典,可以侍弄花草,可以信步闲游,可以不在周末时觉得自己的这一周又过的无比空虚。 为了我理想中的生活,现在可以做的就是收起浮躁的心,对待课程 阅读全文
posted @ 2016-02-26 18:58 20145218 阅读(154) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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