摘要: 孩子每天听点音乐🎶,会安静下来。 心理健康教育教学特征 根据学生身心发展特点备课; 当前的心理状态及其成长需要; 面向全体学生和关注个别差异。 多举些本班本学校的例子。 经常发脾气的人缺少能力。 心理健康教育功能 发展型功能 心理健康教学原则 套路,模式,哭,递纸巾;拍拍肩膀;布置作业,下次再说。 阅读全文
posted @ 2019-11-23 09:25 scholar-for-ever 阅读(160) 评论(0) 推荐(0) 编辑