2016.8~9总结

从原先的初二蜕变到初三，变化还是很大的。

先说八月：
在八月训练的10天，让我感触很深。总结来说就是颓、颓、颓。

八月放假回来后心太散，还没有完全回归自我，于是思维跟不上，思考题目时脑子被掏空，心绪杂，还沉浸在暑假的“快乐”中。于是我给别人的表现就是：效率低下。

体现在哪？
看题。对于每一题的题目大意，我花了相当长的时间去看，理应说这是好事，但是太过专注，就容易忽略一些十分明显的提示，且容易被题意牵着鼻子绕圈，导致花费了太长的时间，留给后面题目的时间就少了。

码代码。我的打字速度并不慢，但是我完全码完一个程序往往需要很久。一是思路虽然有，但码着码着就容易思想短路，甚至快码完都不知道是编的什么内容。

这样一场比赛下来，能完全思考的一般只有1~2题。

然后到改题了，我这里还是有缺陷的。效率不高是硬伤，思考过慢，导致我可能刚改出一题，别人就已经完成任务了。还有我调试的时候，每一步太过斟酌，浪费了许多时间，有时一些很小的错误看一眼就出来的，因为调试用去了许多时间，改题自然就比别人慢。

告别八（shu）月（jia），九月进入初三，文化课十分繁重。

九月相比八月，就是进入了新的学期，心收回来了，自然效率就提升了。（举个例子，在学校不管哪个地方做作业效率马上提高）

但是八月遗留的问题还是没有彻底解决，看题码题还是效率不够高，学校文化课压力也大，也稍有影响发挥。但最主要还是自己的问题，这点我也要好好反省。

九月相比八月最大的进步就是效率稍有提高，至少现在当天的任务基本可以完成。

不过刚进入初三，文化课急剧下降，这点我也要不会来，毕竟如果不打实基础，再坚固的楼都会踏吧。

展望十月，noip即将来临，希望我能有所收获。