作业——8

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计Ⅱ
这个作业的要求在哪里 C语言作业评价标准
我在这个课程的目标是 指针与字符串
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 使用指针与字符串
参考文献 指针和字符串(基础知识)

第七周作业

1 、使用函数删除字符串中的字符

输入一个正整数 repeat (0<repeat<10),做 repeat 次下列运算:
输入一个字符串 str个字符 c,字符串str中出现的所有字符 c 删除。
要求定义并调用函数delchar(str,c), 它的功能是将字符串str中出现的所有 c 字符删除,函数形参str的类型是字符指针,形参c的类型是char,函数类型是void
输入输出示例:括号内为说明,无需输入输出

输入样例:

3               (repeat=3)
happy new year  (字符串"happy new year")
a               (待删除的字符'a')
bee             (字符串"bee")
e               (待删除的字符'e')
111211          (字符串"111211")
1               (待删除的字符'1')

输出样例:

result: hppy new yer    (字符串"happy new year"中的字符'a'都被删除)
result: b               (字符串"bee"中的字符'e'都被删除)
result: 2               (字符串"111211"中的字符'1'都被删除)

实验代码

#include<stdio.h>
void delchar(char *str,char c);
int main (void)
{
    char str[1000];
	char n, c;
    int repeat,i;  
    scanf("%d",&repeat);

    for(i=0;i<repeat;i++){
        n=getchar();  
        gets(str);   
        c=getchar();
        printf("result: ");
        delchar(str,c); 
    }
    return 0;
}

void delchar(char *str,char c)
{
    int i;
    for(i=0;*(str+i)!='\0';i++){  
        if(*(str+i)!=c)   
            printf("%c",*(str+i));
    }
    printf("\n");
}

设计思路

本题调试过程碰到问题及解决方法

...

运行结果截图

2 、每个单词的最后一个字母改成大写

函数fun的功能是:将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。

输入格式:

输入有两行: 第一行是n值; 第二行是n个数。

函数接口定义:

void fun( char *p );

其中 p 是用户传入的参数。函数将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。

裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>
void fun( char *p );
int main()
{
 char chrstr[64];  int d ;
  gets(chrstr);
  d=strlen(chrstr) ;
  chrstr[d] = ' ' ;
  chrstr[d+1] = 0 ;
  fun(chrstr);
  printf("\nAfter changing:   %s\n", chrstr);
return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */

输入样例:

my friend is happy

输出样例:

After changing:   mY frienD iS happY

实验代码

void fun( char *p ){
    int i;
    for(i=0;*(p+i)!='\0';i++){    
        if(*(p+i+1)==' ')
        *(p+i)=*(p+i)-'a'+'A';  
    }
}

设计思路

本题调试过程碰到问题及解决方法

无。

运行结果截图

3 、自动售货机

如图所示的简易自动售货机,物品架1、2上共有10样商品,按顺序进行编号分别为1-10,标有价格与名称,一个编号对应一个可操作按钮,供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走,储物柜中会自动取出商品送到物架上,保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币,并可以选择多样商品,售货机可以一次性将商品输出并找零钱。

用户购买商品的操作方法是:
(1)从“钱币入口”放入钱币,依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元(纸币、硬币)、2元(纸币)、5元(纸币)、10元(纸币),放入钱币时,控制器会先对钱币进行检验识别出币值,并统计币值总额,显示在控制器显示屏中,提示用户确认钱币放入完毕;
(2)用户确认钱币放入完毕,便可选择商品,只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品,售货机控制器会判断钱币是否足够购买,如果钱币足够,自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值,并提示余额。如果钱币不足,控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买,将会把所有放入钱币退回给用户。

输入格式:

  • 先输入钱币值序列,以-1作为结束,再依次输入多个购买商品编号,以-1结束。

输出格式:

  • 输出钱币总额与找回零钱,以及所购买商品名称及数量。

输入样例:

1 1 2 2 5 5 10 10 -1
1 2 3 5 1 6 9 10 -1

输出样例:

Total:36yuan,change:19yuan
Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;

实验代码

#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main(void)
{
	int n, t=0, total=0, sum;
	int i,j,count=0;
	while(n!=-1){
		scanf("%d",&n);
		if(n!=-1)
		total=total+n;
	}
	int b[100]={0};
	int price,cost=0;
	char a[10][20]={"Table-water","Table-water","Table-water","Coca-Cola","Milk","Beer","Oringe-Juice","Sprite","Oolong-Tea","Green-Tea"};
 	while(b[t-1]!=-1){
		scanf("%d",&b[t]);
		t++;
	}
	for(t=0;b[t]!=-1;t++){
		switch(b[t]){
			case 1:
			price=1;
			break;
			case 2:
			price=1;
			break;
			case 3:
			price=1;
			break;
			case 4:
			price=2;
			break;
			case 5:
			price=2;
			break;
			case 6:
			price=3;
			break;
			case 7:
			price=3;
			break;
			case 8:
			price=3;
			break;
			case 9:
			price=4;
			break;
			case 10:
			price=4;
			break;
		}
		cost=cost+price;
	}
	if(cost<=total){
		printf("Total:%dyuan,change:%dyuan\n", total, total-cost);
	    sum=t-1;	    
 	    for(i=0;i<=10;i++){
		    count=0;
		    for(j=0;j<=sum;j++){
			    if(i==b[j]){
				    count++;
			    }
		    }
		    if(count!=0){
			    printf("%s:%d;",a[i-1],count);
		    }
	    }
	}
	else{
		printf("Insufficient money");
	}
	return 0;
}

设计思路

  • 将各个商品存入数组中
    用循环求出总钱数total
    计算需要买的商品的价钱
    判断输入的钱够不够
    然后作比较分别输出结果

本题调试过程碰到问题及解决方法

...

运行结果截图

预习的主要内容

  • 1 、字符串的表示形式
    2 、字符指针作函数参数

二、学习进度条

周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
第二周 4 hours 35 用c语言程序读取电脑中的文本文件并对其进行基础操作 ...
第三周 4 hours 69 初步使用二维数组,如何写入一个矩阵 ...
第四周 5 hours 102 认识了选择排序法、二分查找法和冒泡排序法以及在二维数组的定义、引用、初始化和其矩阵。 ...
第五周 5 hours 98 用到二维数组,初用头文件<string.h>中的strlen函数和strcpy函数 ...
第六周 5 hours 96 了解了变量、内存单元和地址之间的关系;了解了如何定义指针变量,怎样使用指针变量,怎样进行指针变量的初始化;了解了指针变量的基本运算;了解了指针作为函数参数的作用;了解了如何使用指针实现函数调用返回多个值。 ...
第七周 5 hours 130 更加了解了如何使用指针与字符串 ...

三、学习折线图

四、学习感悟&结对编程

  • 多用的是以前的方法和语句,相比助教的看起来更加多累赘,原因就是对指针和字符串还没运用的那么熟练吧。对于结对编程,我还是没有和别人结对编程,还是和以前一样有遇到问题就问室友或者同学来解决,因为时间安排问题和需要结对编程的同学无法同步。
posted @ 2019-04-11 07:51  苏大龙  阅读(438)  评论(0编辑  收藏  举报