01 2021 档案
摘要:按照官方文档,需要在注册应用的时候填写包名,包名容易获得,只需要在配置中复制即可,对于SHA1,这个的获得我按照官方的文档,可以在Android的Terminal中输入获得,但是我按照文档的样式进行输入,并没有获得具体的数值,并且还出现报错,然后我再次阅读官方文档,发现在获得SHA1的时候必须要把程
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摘要:队的特点: 1.团队有一致的集体目标,团队要一起完成这个目标。一个团队的成员不一定要同时工作。 2.团队成员有各自的分工,互相依赖合作,共同完成任务。 软件团队的模式: 1.主治医师模式 首席程序员“主刀”(负责处理主要模块的设计和编码),其他成员“为主刀医师服务”(从各种角度支持他的工作)。 2.
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摘要:读到《构建之法》,相见恨晚。 《构》是用心之作,作者邹欣老师有扎实的工程实践经验和理论基础。他花心思琢磨传统软件工程教学的缺陷,把软件工程这门课程做了「重构」。他并不只是写了一本书这么简单,而是通过自己和众多愿意突破传统的老师,把这套教学方法带进了真的课堂。 我也在《构》这本书的教学实践微信群里,看
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摘要:昨天加载了Sqlite,今天对其如何使用进行学习。在网上搜索相关内容后得知,sqlite是将数据保存在手机上,当软件卸载时数据也会跟着丢失,感觉功能有点局限,具体使用方法,先创建一个sqlite的自定义类,继承SQLiteOpenHelper,然后重写里面的方法,在使用的时候实例化就行了,自定义的类
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摘要:构建之法》,它很通俗的将软件工程阐述清楚。读过之后,对于工程有了一定的认识,一个工程,它与我们现在所学的通过写代码实现一件事情,实现一个项目是不一样的,现在所学所做的这些,还远不及工程这个概念,实现一个工程,需要完整的team,team中每个成员,软件工程师需要有一定的个人能力及职业素质等等。而我现
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摘要:今天开始运行第一个安卓程序,按照教程只要创建一个空项目然后直接运行就可以显示hello word,我按照教程来,我发现在运行的时候那个运行按钮没有亮,在网上找内容,我发现了原因,我将 grade-wapper.properties里面的最后一行的url改为https://downloads.grad
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