07 2019 档案
摘要：数据集为： 材料 刀具 能耗金 菜刀 100银 柴刀 98铜 水果刀 74金 铅笔刀 81铜 菜刀 120金 水果刀 99 另一种分割数据集的方式，使用sklearn中自带的分割函数：
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摘要：1、输入原始图片 2、代码实现： 效果图：
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摘要：集成学习方法 通过组合多个弱基分类器来实现强分类器目的，从而提高分类性能。集成学习是一类算法，并不是指一个算法。集成学习策略有非常多种，包括数据层面、模型层面和算法层面三个方面集成，这方面由于研究非常广泛，论文非常多，可以去知网下载硕博论文，论文总结非常全面。常用的两种集成学习方法是：bagging
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摘要：由于ROC曲线面积比较难求得，所以判断模型好坏一般使用AUC曲线 关于AUC曲线的绘制，西瓜书上写得比较学术，不太能理解，假设有这么一个样本集： 假设预测样本为20个，预测为正类的概率已经进行了排序，得分递减，画图步骤为： (1) 在所排序的样本最左边，画一条线即 无 | 1 2 3 4 5 …，线
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摘要：用断点来查看程序执行过程： 第一轮过后：classCount内开始有数据了 最终结果：
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摘要：可以使用位运算来做这道题 例如：首先看十进制是如何做的： 5+7=12，三步走第一步：相加各位的值，不算进位，得到2。第二步：计算进位值，得到10. 如果这一步的进位值为0，那么第一步得到的值就是最终结果。第三步：重复上述两步，只是相加的值变成上述两步的得到的结果2和10，得到12。 同样我们可以用
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摘要：每次看到能用位运算解决的问题就会想用博客记录下来 位运算中异或的性质：两个相同数字异或=0，一个数和0异或还是它本身。 当只有一个数出现一次时，我们把数组中所有的数，依次异或运算，最后剩下的就是落单的数，因为成对儿出现的都抵消了。 依照这个思路，我们来看两个数（我们假设是AB）出现一次的数组。我们首
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摘要：今天刷题碰到一个神仙解法，真是溜，记录一下： 长度相同有公共结点，第一次就遍历到；没有公共结点，走到尾部NULL相遇，返回NULL长度不同有公共结点，第一遍差值就出来了，第二遍一起到公共结点；没有公共，一起到结尾NULL。 例如：当两个链表长度不同有公共节点时，bc+cd+ac = ac+cd+bc
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