摘要：昨日，某人问我假如你是新浪微博移动方向的产品经理，你接下来会着手什么方面的工作？不知道是短路还是秀逗，我当时居然说没想法。PS. 鄙人废话多，可直接跳过点“反对”什么的。（因为跳过就没有东西看了。）关于盈利其实我觉得新浪微博现在的这个地步可以考虑盈利的问题了。如今用户量有了，流量有了，用户的粘性也有了，盈利这个问题是该值得探索了。当然新浪在这一方面也一直在努力。从新浪微博的改版，客户端的广告，新浪微博会员功能的推出，新浪SAE的云豆......都是结合新的需求和盈利推出来的。尽管新浪微博一直在探索盈利方向的问题（Twitter到如今也没找到一个比较好的盈利模式），从模仿twitter推出微博推
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摘要：#微博里面关注的人，觉得还是不要太多的好。个人觉得最好不要超过500个吧。
#有时候我们很难抉择的是，有些好朋友开了微博，但是他基本上不发什么内容。
其实，这个很简单解决而已。既然他不去发，也就不会去刷屏，也不会影响到你的内容。所以，无视就可以了。
#最让人讨厌的是，有些人你不好意思不关注他，可是他又经常刷屏，这种人很欠扁。
自从新浪推出屏蔽功能之后，这个也好解决了。
至于那些总是发一些无关痛痒，总是晒微博的人，还是unfo比较好。之前我也关注了很多明星，名人，博主...但是我实在忍受不了他们晒微博，就都unfo了。
何必把自己的宝贵时间去看那些无关痛痒的事情呢。还不如多打几行代码。
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摘要：在我们这个地方，中国大陆。网友是一个非常好玩，搞笑的群体。有时候你会觉得他们非常聪明，有时候又会觉得他们非常愚蠢。智慧毫无疑问，根据地域性来分析，网易的网友是非常聪明的。知乎里面的网友也挺聪明的。很多时候，我们非常搞笑，非常有寓意的话语一般都是出自网友。譬如喷嚏网里面的段子1.一夜复习两茫茫，看一句，忘三行，路遇友人，脸色皆凄凉，视死如归入考场，做小抄，占座忙。考完之后心凉凉，左右曰，今必亡，查询成绩，众人我独亡，再顾昔时左右人，这一群，装B郎！！！！！2.君子坦荡荡，没有火车票。商女不知亡国恨，售票大厅没车票。洛阳亲友如相问，就说我在买车票。少壮不努力，老大买车票。垂死病中惊坐起，今天还没买
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摘要：最近做了一个《软件工程》的大作业。当初选题的时候是学期初，刚好第一周我就住院了，所以没有注意到我们最终大作业的题目是只选的。而那个时候，我是组长。因为本人的沟通能力实在差，所以也没有从队友中得知这一件事情。关于选题：我一直有一个想法，就是将地理位置和微博相结合。就跟当初的follow5一样。可惜的是follow5已经关闭了。跟follow5提供的地图应用功能不一样的是：1.我将用户对象限定在我们学校——广东外语外贸大学。因为范围太大对地图的加载会压力太大。还有就是范围我个人觉得还是小众比较好。人多了就麻烦了。而且我们仅仅为了交作业的好。限定在校内最好了。2.微博的接口将使用新浪微博的API。原
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摘要：过了有一点时间了。但是之前说的这个项目在正值暑假的时候需要完成它了。关于数据库的设计，采取的方法是按照刚学的《数据库系统概论》的E-R图知识来设计的。放假去惠州玩了几天之后感觉把知识都忘的差不多了。总感觉自己设计的这个E-R图有点问题。看图先。Ｅ－Ｒ图PS： 矩形蓝字的是实体 菱形黑字的是操作 圆矩形红字的是属性网站的详细流程之前我已经有所介绍了，所以这里就不多说了。ＰＳ： 系统默认只有一个管理员账号。 一个学生默认需要学习完３个专题（这个和当初的计划有所变动）才算完成任务。（当然，前提是需要每次考核都及格了。） 管理员可以管理整个网站的数据，例如添加专题，修改专题，删除专题等等。问题关于设计
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摘要：前段时间，辅导员发了一封邮件，是关于学校要建设“网上社会实践”创新项目的通知。因为广外学习ASP.NET的人不多，所以不出意外地是我接了。这个项目是用于学生网上社会实践的东西。也是一个创新项目来的。但是这些对于我们学技术的人来说，都不是重点。更多的时候，我希望知道的是，他们要我们怎么做。需求是什么？网站用什么功能？有什么要求？更多的时候，我是用一个旁观者的身份去做项目的。后来我发现，我错了。真正的开发者是要完全融入到用户这个身份的。我更多的时候应该思考的是：这个网站能给我（用户这个身份）能够带来什么？我应该怎样操作？怎样操作才方便，高效？其实管理员对于网站来说，也是网站的用户，那么管理员需要做
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