摘要: 一、文件的编码 开发时一定要注意项目默认的编码!!!!!!!! 文件操作的时候一定要记得关闭!!!!!!!! ASCII:美国标准信息交换码,用一个字节的7位可以表示一个字符 ISO8859-1:拉丁码表,西欧标准字符集,用一个字节的8位表示 GB2312:中文编... 阅读全文
posted @ 2015-09-05 14:37 rocomp 阅读(3239) 评论(0) 推荐(3) 编辑
摘要: 理解反射对学习Java框架有很大的帮助,如Spring框架的核心就是使用Java反射实现的,而且对做一些Java底层的操作会很有帮助。一、Class类的使用 1、万事万物皆对象,(当然,基本数据类型,静态成员不是面向对象(属于类的)),所以我们创建的每一个类也都是对象,即类本身是java.la... 阅读全文
posted @ 2015-09-04 17:06 rocomp 阅读(25757) 评论(5) 推荐(3) 编辑
摘要: 编程这些实践的知识技能,每一次学习使用可能都会有新的认识一、细说Java多线程之内存可见性(数据挣用) 1、共享变量在线程间的可见性 共享变量:如果一个变量在多个线程的工作内存中都存在副本, 那么这个变量就是这几个线程的共享变量 可见性:一个线程对共... 阅读全文
posted @ 2015-09-03 18:48 rocomp 阅读(7233) 评论(2) 推荐(1) 编辑
摘要: 一、注解概述 1、学习注解能够读懂别人的代码,特别是框架相关的代码 2、让自己的编程更加简洁,代码更加清晰 3、让别人高看一眼,会使用自定义注解来解决问题 4、概念:Java提供了一种原程序中的元素关联任何信息的任何元数据的途径和方法二、Java中的常见注解 Annotation ... 阅读全文
posted @ 2015-09-01 17:38 rocomp 阅读(695) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、多线程(学好多线程需要长期实践开发的过程) 1、概述: 进程是操作系统进行资源分配和调度的基本单位 线程是CPU调度的基本单位 2、Java启动JVM会启动一个进程 包含一个main()主线程,和一个GC守护线程 3、一般线程里放的都是耗时操作 Andro... 阅读全文
posted @ 2015-09-01 17:00 rocomp 阅读(522) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、Java基础 1、Java概述 Java语言特点: 简单性、解释性、面向对象、高性能、分布式处理 多线程、健壮性、动态、结构中立、安全性、开源、跨平台 jre: Java runtime Environment java运行时环境 JDK:... 阅读全文
posted @ 2015-08-30 22:44 rocomp 阅读(362) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、简介 JSON:JavaScript对象表示法(JavaScript object Notation) JSON是存储和文本交换信息的语法 JSON是轻量级的文本数据交换格式 JSON独立于语言和平台 JSON具有自我描述性,更易理解二、与XML相比 JSON类似于XML,... 阅读全文
posted @ 2015-08-24 23:30 rocomp 阅读(451) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、XML概述 XML(eXtensible Markup Language),可扩展标记语言, 被设计的宗旨是传输数据,而非显示数据 W3C发布的,目前遵循1.0规范 XML标签没有被预定义,需要用户自行定义标签 XML是一种通用的数据交换格式,需要Parser(解析器)来执行或显示 通... 阅读全文
posted @ 2015-08-21 19:03 rocomp 阅读(341) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、概述: Netscape开发的一种基于对象和事件驱动的脚本语言。 被设计用来想HTML页面添加交互行为。 无需编译,可由浏览器直接解释运行。 是一种弱类型语言。 JavaScript的正式名称是“ECMAScript”,这个标准有ECMA组织发展维护。 特点:... 阅读全文
posted @ 2015-08-20 15:44 rocomp 阅读(322) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、概述 CSS(cascading style sheet) 层叠样式表 提供比HTML更强大的页面排版、美化工具 CSS将网页内容和显示样式进行分离,提高了显示功能二、CSS与HTML的结合方式 1、style属性方式(行内样式):灵活但麻烦,只适合局部修改 2、style标签方式(内嵌样式... 阅读全文
posted @ 2015-08-16 16:19 rocomp 阅读(398) 评论(0) 推荐(0) 编辑