11 2017 档案
摘要："《Java2 实用教程（第五版）》" 第1章Java入门 "主要内容" :P1 "1.1Java的地位" :P1 "1.2Java的特点" :P2 "1.3安装JDK" :P5 "1.4Java程序的开发步骤" :P8 "1.5简单的Java应用程序" :P9 "1.6Java反编译" :P13
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摘要：[TOC] 关于读书，特别值得读我提倡「先从薄到厚，然后再从厚到薄」，比如我们专业基础课的教材，我的建议是 "选一本好教材" ，然后借教材相关的参考书，务必把教材学深学透，不明白的知识点一定查各种参考书搞明白。这个事做起来很困难，但「困难的事越做越容易，容易的事越做越困难」，不这么做，在以后的专业课
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摘要：「2017年教育部 永信至诚产学合作协同育人网络空间安全专业课程教学研讨会」参会总结 "网络空间安全导论" 欢迎关注 “rocedu” 微信公众号(手机上长按二维码) 做中教，做中学，实践中共同进步！ 原文地址：http://www.cnblogs.com/rocedu/p/7898629.html
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摘要：Ditto在教学上的应用 我喜欢iOS和macOS生态的一个原因是，你在iphone上看到一段好文字，复制一下，到macbook中粘贴一下就可以了,这体验太爽了。 大家可能相信大家都听过这样一则笑话： “是这样的张总，你在家里的电脑上按了CTRL+C，然后在公司的电脑上再按CTRL+V是肯定不行的。
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摘要：今天早上，打开 "PortableAPPs" 时，它提示我升级FireFox,跟往常一样我没考虑就升级了。 打开Firefox 57神速，很是惊喜，打开后发现悲剧了，自己(通过下载插件)定制的功能都不能使用了。 网一上查： 今天(2017.11.15)，Mozilla正式发布了从里到外焕然一新的“F
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摘要：陈皓(左耳朵耗子)( "微博" , "博客" )说： 朋友圈很重要。一个人的朋友圈很重要，你在什么样的朋友圈，就会被什么样的朋友圈所影响 。 因为《 "构建之法" ( "电子版" )》结识了人生好教练：周筠老师( "知乎" , "微博" , "豆瓣" )和邹欣老师( "博客" , "微博" , "豆
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摘要：如何做笔记 以前上课时有不少同学是不带教材、不带笔、不带本的，这样的听课效果想想就知道会是什么样子了。我现在基本上每周有考试，什么都不带的情况少多了，但还存在。 我有时喜欢翻翻同学们的教材，我曾经说过就凭这一翻给打分基本上跟考试差不了多少。到期末考试结束，不少学生的教材都是全新的，他们不少同学的学习
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摘要：十年前带张同学用RoR做毕业设计，那时候我一直把ruby读作|'rʌbi|,当和张同学沟通时，她不按我的读法读成了/'ruːbi/时，我一愣，赶快查了一下，很是羞愧。 后来听国外的一些公开课，MOOC，发现很常见的一些词都读错了:Java 读作/dʒɑːvə/，python读作 /ˈpaɪθɑːn/
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摘要：按照《 "“做教练”之好声音训练" 》写的训练了近五个月，我感觉自己的气息够用了，可是普通话的进步还是不大。 我以前局限于不困扰于咽炎的折磨，现在想切实提高一下普通话的水平了。 我老家虽然在山东，但家乡话是正宗的河南话，我在湖北学习过七年，在北京工作了十多年，普通话基本上四不象。 我总结一下我们家土
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摘要：怎样快速阅读一本书 《 "构建之法" ( "电子版" )》第一章有个作业是： 我觉得这是一个很好的作业，每门课老师们都应该布置一下这个作业。 实践了两年，发现还是有问题的，有的同学就是糊弄，还有一部分同学不会速读，以为快速阅读就是快快翻翻书，提不出什么有价值的问题。他们不知道 有效的阅读需要极强的积
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