IPicture总结

1、利用IPicture接口加载、显示图片

IPicture接口管理一个图片对象和它的属性。图片对象提供对Bitmap Icon Metafile的语言不相关的抽象支持。图像对象的主要接口是IPicture和IPictureDisp。IPictureDisp从IDispatch继承,提供了通过自动化访问图片属性的能力。图片对象可通过OleCreatePictureIndirect创建。关于IPicture支持的其他接口和方法可以看MSDN,一般创建图片对象可以用OleLoadPicture函数,它简化了基于流内容创建图片对象。

IPicture接口管理一个图片对象和它的属性。图片对象提供对Bitmap Icon Metafile的语言不相关的抽象支持。图像对象的主要接口是IPicture和IPictureDisp。IPictureDisp从IDispatch继承,提供了通过自动化访问图片属性的能力。图片对象可通过OleCreatePictureIndirect创建。关于IPicture支持的其他接口和方法可以看MSDN,一般创建图片对象可以用OleLoadPicture函数,它简化了基于流内容创建图片对象。下面的代码中有两个未定义的变量是FilePath和hDC。

//FilePath是从外部传入的图片路径
//打开文件
HANDLE hFile = CreateFile(FilePath, GENERIC_READ, 0, NULL, OPEN_EXISTING, 0, NULL);
_ASSERTE(INVALID_HANDLE_VALUE != hFile);
//取文件大小
DWORD dwFileSize = GetFileSize(hFile, NULL);
_ASSERTE(-1 != dwFileSize);
LPVOID pvData = NULL;
//分配内存,准备读入图片文件的数据
//GlobalAlloc从堆分配指定字节的内存区域
HGLOBAL hGlobal = GlobalAlloc(GMEM_MOVEABLE, dwFileSize);
_ASSERTE(NULL != hGlobal);
//GlobalLock函数锁住一个全局的内存对象同时返回一个指向对象首字节的指针
pvData = GlobalLock(hGlobal);
_ASSERTE(NULL != pvData);
DWORD dwBytesRead = 0;
//读取文件的数据到分配的全局内存
BOOL bRead = ReadFile(hFile, pvData, dwFileSize, &dwBytesRead, NULL);
_ASSERTE(FALSE != bRead);
GlobalUnlock(hGlobal);
CloseHandle(hFile);

  到此,我们已经把文件的数据读到了内存当中

LPSTREAM pstm = NULL;
//从全局内存创建IStream接口指针
HRESULT hr = CreateStreamOnHGlobal(hGlobal, TRUE, &pstm);
_ASSERTE(SUCCEEDED(hr) && pstm);
//根据图片文件创建IPicture接口指针
hr = ::OleLoadPicture(pstm, dwFileSize, FALSE, IID_IPicture, (LPVOID *)&gpPicture);
_ASSERTE(SUCCEEDED(hr) && gpPicture); 
pstm->Release();

  至此,IPicture接口建立好,下面开始画图片

//hDC是外部传入的画图设备
long hmWidth;
long hmHeight;
gpPicture->get_Width(&hmWidth);
gpPicture->get_Height(&hmHeight);
//转换himetric距离为pixels距离,1英寸=25.4毫米
int nWidth = MulDiv(hmWidth, GetDeviceCaps(hDC, LOGPIXELSX), 2540);
int nHeight = MulDiv(hmHeight, GetDeviceCaps(hDC, LOGPIXELSY), 2540);
RECT rc;
GetClientRect(hWnd, &rc);
//IPicture::Render显示图片
gpPicture->Render(hDC, 0, 0, nWidth, nHeight, 0, hmHeight, hmWidth, -hmHeight, &rc);

见程序:PBMS  图书管理程序

posted @ 2012-12-29 20:44  任智康  阅读(1679)  评论(0编辑  收藏  举报