《数据结构与面向对象程序设计》实验五和六报告
20202316 2021-2022-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验五和六报告
码云:https://gitee.com/besti-cs/untitled.git
课程:《程序设计与数据结构》
班级: 2023
姓名: 饶坤
学号:20202316
实验教师:王志强
实验日期:2021年11月4日
必修/选修: 必修
一、实验内容
1.链表练习,要求实现下列功能:
- 通过键盘输入一些整数,建立一个链表;
这些数是你学号中依次取出的两位数。 再加上今天的时间。
例如你的学号是 20172301
今天时间是 2018/10/1, 16:23:49秒
数字就是
20, 17,23,1, 20, 18,10,1,16,23,49
打印所有链表元素, 并输出元素的总数。
在你的程序中,请用一个特殊变量名来纪录元素的总数,变量名就是你的名字。 例如你叫 张三, 那么这个变量名就是
int nZhangSan = 0; //初始化为 0.
做完这一步,把你的程序签入源代码控制(git push)。
2.链表练习,要求实现下列功能:
- 实现节点插入、删除、输出操作;
继续你上一个程序, 扩展它的功能,每做完一个新功能,或者写了超过10行新代码,就签入代码,提交到源代码服务器;
从磁盘读取一个文件, 这个文件有两个数字。
从文件中读入数字1, 插入到链表第 5 位,并打印所有数字,和元素的总数。 保留这个链表,继续下面的操作。
从文件中读入数字2, 插入到链表第 0 位,并打印所有数字,和元素的总数。 保留这个链表,并继续下面的操作。
从链表中删除刚才的数字1. 并打印所有数字和元素的总数。
3.链表练习,要求实现下列功能:
- 使用冒泡排序法或者选择排序法根据数值大小对链表进行排序;
如果你学号是单数, 选择冒泡排序, 否则选择选择排序。
在排序的每一个轮次中, 打印元素的总数,和目前链表的所有元素。
在(2)得到的程序中继续扩展, 用同一个程序文件,写不同的函数来实现这个功能。 仍然用 nZhangSan (你的名字)来表示元素的总数。
4.在android上实现实验(1)和(2)
5.在android平台上实现实验(3)
二、实验过程及其结果
1.链表练习,要求实现下列功能:
- 通过键盘输入一些整数,建立一个链表;
这些数是你学号中依次取出的两位数。 再加上今天的时间。
例如你的学号是 20172301
今天时间是 2018/10/1, 16:23:49秒
数字就是
20, 17,23,1, 20, 18,10,1,16,23,49
打印所有链表元素, 并输出元素的总数。
在你的程序中,请用一个特殊变量名来纪录元素的总数,变量名就是你的名字。 例如你叫 张三, 那么这个变量名就是
int nZhangSan = 0; //初始化为 0.
做完这一步,把你的程序签入源代码控制(git push)。 -
2.链表练习,要求实现下列功能:
- 实现节点插入、删除、输出操作;
继续你上一个程序, 扩展它的功能,每做完一个新功能,或者写了超过10行新代码,就签入代码,提交到源代码服务器;
从磁盘读取一个文件, 这个文件有两个数字。
从文件中读入数字1, 插入到链表第 5 位,并打印所有数字,和元素的总数。 保留这个链表,继续下面的操作。
从文件中读入数字2, 插入到链表第 0 位,并打印所有数字,和元素的总数。 保留这个链表,并继续下面的操作。
从链表中删除刚才的数字1. 并打印所有数字和元素的总数。
- 实现节点插入、删除、输出操作;
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-
我编写的一个名叫Link_list的类。
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3.链表练习,要求实现下列功能:
- 使用冒泡排序法或者选择排序法根据数值大小对链表进行排序;
如果你学号是单数, 选择冒泡排序, 否则选择选择排序。
在排序的每一个轮次中, 打印元素的总数,和目前链表的所有元素。
在(2)得到的程序中继续扩展, 用同一个程序文件,写不同的函数来实现这个功能。 仍然用 nZhangSan (你的名字)来表示元素的总数
4.在android上实现实验(1)和(2)
- 使用冒泡排序法或者选择排序法根据数值大小对链表进行排序;
- (1)
- (2)
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5.在android平台上实现实验(3)
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三. 实验过程中遇到的问题和解决过程
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- 问题1:在写选择排序的时候,我总是无法将两个数据正确的交换位置。
- 问题解决方案: 我引入了一个op来作为过渡的中间项,最终成功交换- 问题2:一开始只能输入不能输出
- 问题解决方案:我编写了一个print的类来进行输出其他(感悟、思考等)
android对于我来说是一个十分新奇的东西,我是第一次接触这个,一开始不是很会调节,然后我从网上找到了许多的资料,从而完成了对android的调试,多学多查多问是进步的好方法