随笔分类 - java学习心得
摘要：第四节：足够好的软件 要让软件质量成为需求问题，很多时候都是由开发人员来对软件进行进行质量检查，如果我们对质量要求低，交付时就会出现很多问题，如果我们对质量要求高，就会很大程度延误工期，所以我们对于只能过量的把控要有一个度，要在适合的时间内，做出是和质量的作品。没有完美的软件，要知道何时止步，今天的
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摘要：本书的大致内容如下： 第一节;我的源码让猫吃了 开发软件中会遇到各种未曾预料到的问题，如交付晚了等情况，是很正常的，这些情况发生之后，我们就要尽可能想方设法的处理解决他们，我们要敢于承认自己的错误。要对承担的东西负责，如果你负责的某些东西出现了问题，或者出现了你控制不了的局面，就要及时上报，不要推脱
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摘要：第一眼看到这本书的直观感受是：这也太厚了点。不过它的厚度或许也说明了它的思想的深度和广度。我是先翻了一下前言和目录，感觉讲的东西确实挺多的，也挺细致的。 查看目录后，我发现我对 “个人性格”（第33章）很感兴趣，然后最开始也是看的这部分。作者主要介绍了几种与编程最有关系的几种性格：谦虚、求知欲、诚实
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摘要：第一节名为我的源码被猫吃了 该章节主要讲述了人要为自己的所作所为负责，程序员也要为自己接受的任务负责，不管你是不是因为什么其他原因，导致代码交付晚了，或者说是交付完成后代码有漏洞，这些都需要你去负起自己的责任。当然当事情超出你的能力或者风险过大时你有权不去为之负责任，必须基于道德准则去承担自己的责任
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摘要：今天学习了Java中static的使用方法。 static关键字可以用在变量、方法、代码块和嵌套类伤，static关键字属于类，而不是类的实例。变量：称为类变量、静态变量方法：称为类方法、静态方法代码块：称为静态代码块，嵌套类：称为静态内部类。static翻译为“静态”所有的static关系子修饰都
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摘要：在计算机内，符号数有三种表示方法：原码，补码，反码，几种表示关系，密不可分。原码是计算机机械数中最简单的一种形式，数值位就是真值的绝对值符号为“0”时表示正数，符号为“1”时表示负数，原码又称带符号的绝对值，为了方便正数和小数的区别，整数符号位和数值位之间用“，”隔开，小数符号位和数值位之间用“.”
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摘要：不知不觉，还有十天就开学了。这周一直在做pta上老师留的习题，有很多还是不会，但是借助csdn还是能做出来，也有一些是借助csdn也做不出来的，自己的水平还有待提高。
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摘要：这周在pta上做了很多题，但是有一部分自己还是不会写，还需要查阅一些资料才能正确的做出来，而且用时非常长，做题的效率很低，接下来一周要尽力加快做题速度和对题的理解。
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摘要：在暑期初，王老师给我们留了一项作业，阅读学习周爱民老师的《大道至简 》，并写出读后感。在我粗略学习了这本书之后，发现刚学习编程一年的我对于理解这本书还有点困难，这本书是周爱民老师的集大成之作，下面我来说说自己的体会。 在书中，周老师多次引用了《愚公移山》，向我们介绍了编程的本质。编程是关于排序，分支
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摘要：这周对于java语言的学习相对较少，计划准备在八月份开始集中学习，另外这周看了几本书，《大道至简》，《恶意》。最后期待一手开学。
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摘要：这周学习的内容不多，关于java的主要内容为基本数据类型之整形常量和浮点型常量的使用，字符类型，布尔类型，Scanner的使用，还有一些运算符的使用。 其他学习的内容就是为C和C++的复习了，主要复习的内容为多态和函数的使用方法。
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摘要：又经过了一周的努力，发现自己在编程方面还有很多欠缺，于是我又回去找了C语言和C++（面对对象编程）的视频，着重复习了一下类，多态和函数。果然，再重新看一遍仍会有很多收获，其中对于我最困难的，我认为还是指针最为困难，对于这种数据类型的了解和应用仍是我所欠缺的，在接下来的几天我会先把学习重点放到对于c和
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摘要：这周没怎么学习java，小学期留的作业难度对于我来说太大。而且老师的要求比较多，这导致了我做题，查资料和完成作业的时间比较长，再加上生活中一些其他的事情，导致了没有时间，也没有心情去学习java。我会在小学期之后把这周漏下没学的java和其他内容补回来的 。
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摘要：学习java已经一周了，虽然一天只有一个小时，总共加起来的学习时间也不到7个小时。 首先在b站视频和舍友的帮助下，成功下载了java环境java11，并且成功下载了编程软件eclipse和它的使用方法。学习java首先学习了它的由来和发展，这也让我又认识了一位编程界的大佬高斯林； 凭我自己的感觉，j
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