作业链接http://www.cnblogs.com/ranh941/p/7496793.html
一、评分要求
*得分点1:建博客(5分)
*得分点2:第0次作业(45分)
**问题0:阅读推荐博客,然后结合个人经历写一篇博客谈谈自己的感想(请在博客中加上原文的链接,说明想法来自哪篇博客)(得分点2.1)
**问题1:你为什么选择计算机专业(得分点2.2)?你认为你的条件如何(得分点2.3)?和这些博主比呢(得分点2.4)?
**问题2:你理想的大学应该是什么样子的(得分点2.5)?
**问题3:对于你未来在IT行业的发展,你有什么样的梦想或者未来想从事什么样的工作(得分点2.6)?你准备怎样来规划你技术道路,职业道路和社会道路(得分点2.7)?
**问题4:大学之前有过编程经历吗?(得分点2.8)掌握程度如何?(得分点2.9)你此前听说过C语言吗(得分点2.10)?对C语言有多少了解(得分点2.11)?你认为如何才能学好C语言(得分点2.12)?
*得分点3:言之有物,按照提示的模板来写 (5分)
*得分点4:能回答助教与老师的点评,并改进 (5分)
二、得分情况
对成绩有疑问的同学请于2017/9/25 22:00前联系助教。
五班分数详情表
得分点 | 1 | 2.10 | 2.20 | 2.30 | 2.40 | 2.50 | 2.60 | 2.70 | 2.80 | 2.90 | 2.10 | 2.11 | 2.12 | 3 | 4 | 总分 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
学号 | 分数 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 60 |
4091 | 娜 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 43 |
4100 | 秋 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 5 | 38 |
4114 | 鹏 | 5 | -5 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 5 | 28 |
4082 | 乐 | 5 | -5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 27 |
4107 | 旗 | 5 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 27 |
4108 | 惟 | 5 | -5 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 22 |
4096 | 斌 | 5 | -5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 19 |
4079 | 琦 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 5 | 18 |
4105 | 爽 | 5 | -5 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 18 |
4093 | 彦 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 16 |
4099 | 恒 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 15 |
4090 | 钰 | 5 | -5 | 1 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 14 |
4097 | 琦 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 14 |
4110 | 康 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | -5 | 12 |
4080 | 欣 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 11 |
4102 | 天 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 11 |
4106 | 鲜 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 11 |
4112 | 鑫 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 | 11 |
4088 | 华 | 5 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | -4 | 0 | 10 |
4089 | 霞 | 5 | -5 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 10 |
4101 | 驰 | 5 | -5 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | -5 | 10 |
4084 | 鹏 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | -5 | 9 |
4086 | 强 | 5 | -5 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | -2 | 3 | 9 |
4111 | 琪 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 8 |
4083 | 晴 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | -5 | 7 |
4095 | 乐 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | -5 | 7 |
4113 | 鹏 | 5 | -5 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 2 | -5 | 7 |
4092 | 玲 | 5 | -5 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | -5 | 6 |
4098 | 特 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | -5 | 6 |
4104 | 鑫 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | -5 | 6 |
4085 | 宇 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | -5 | 5 |
4109 | 淇 | 5 | -5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | -5 | 5 |
4094 | 翔 | 5 | -5 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | -3 | -5 | 2 |
4081 | 嘉 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | -5 | 0 |
4087 | 鸿 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | -5 | 0 |
4103 | 梦 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | -5 | 0 |
五班分数直方分布
五班分数折线分布
三、助教总结
我是一个失败的助教。看看同学们的得分,自己花了三个小时来进行评分。得到这样一份“答卷”,心情很沮丧。从统计可以得知,5班总共36个同学,从博客来看,只有五个人提到了推荐博客,并在自己的博客中给出了相关链接。而对于助教或者老师的评论,有20个人进行了回复或根据评论对博客进行了修改。36份博客,字数普遍在600上下,对于作业中提到的问题都是用万能的文字进行回答,缺少自己的想法。对同学们以后的作业,简单提到以下几点建议。
(1) 请认真对待每次作业,因为不仅仅是你自己花时间去完成作业,同时还有老师、助教和其他同学来阅读你的“作品”。请尊重自己的时间,也请他人的时间。
(2) 请写自己的想法。作为刚刚结束高考中的年轻学子,我相信你们现在有很多自己的想法,为什么不写出来给大家看看?也能激励自己去让自己的想法变成现实。一昧的用万能句子去完成博客,请问问自己,对得起你自己写这些文字花的时间吗?
(3) 请及时回复老师或者助教或其他同学对你评论,他们对你提出的建议都是善良的,是期待你有所提高,希望同学们能认识到这点。
(4) 我是不合格的助教。上周评论不及时,作业点评同样不及时。下周我会改进。抱歉。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;