摘要:
$\mathcal Link. 给定一棵含 \(n\) 个结点的树,双向边权不相同。\(q\) 次询问,每次询问在树上标记 \(e\) 个点,标记的价值为所有趋向于某个标记点的有向边权值之和,求价值的最大值。 \(q\le n\le2\times10^5\)。 $\mathcal \(e=1\tex 阅读全文
摘要:
$\mathcal Link. 原题意足够简洁啦。( $\mathcal 乍一看比较棘手,但可以从座位的安排方式入手,有结论: 一个班的学生按身高排序后,相邻的两两坐在一桌。 证明略,比较显。 第二个结论: 设按上述方案分桌,从左至右将每桌编号为 \(1\sim n\)。则每个班级的第 \(i\) 阅读全文