2018-2019-20165235 《信息安全系统设计基础》第二周学习总结
2018-2019-20165235 《信息安全系统设计基础》第二周学习总结
教材学习内容总结
1.右移分为逻辑右移(x>>>k)和算术右移(x>>k)，其中算术右移是最左端补高位，舍去低位。
2.信息=位+上下文
4.无符号数计算：
5.有符号数计算：
6.浮点数的计算：根据表格：
其中运算规则是：
规格化的值：E=e-Bias ，M=1+f；
非规格化的值：E=1-Bias，M=f；
其中特殊值为：NaN
中给出的数据，举例计算：[00111010]，其中得知这是一个规格化数，k=4，e=7，所以Bias=7，E=e-Bias=0，2E=1，M=1+f=10/8，所以V=（-1）s(10/8)1=1.25.
7.浮点数的乘除法可以通过左移或者右移来进行计算。
8.大端法和小端法的区别：
9.网络字节序和主机字节序之间的转换：
教材学习中的问题和解决过程
（一个模板：我看了这一段文字 （引用文字），有这个问题 （提出问题）。 我查了资料，有这些说法（引用说法），根据我的实践，我得到这些经验（描述自己的经验）。 但是我还是不太懂，我的困惑是（说明困惑）。【或者】我反对作者的观点（提出作者的观点，自己的观点，以及理由）。 ）
- 问题1：
- 问题1解决方案：
- 问题2：
- 问题2解决方案：
- ...
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：XXXXXX
- 问题1解决方案：XXXXXX
- 问题2：XXXXXX
- 问题2解决方案：XXXXXX
- ...
代码托管
（statistics.sh脚本的运行结果截图）
上周考试错题总结
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错题1及原因，理解情况
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错题2及原因，理解情况
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...
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实际学习时间:XX小时
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改进情况：
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)
