C语言I博客作业06

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-3/homework/11558
我在这个课程的目标是	熟悉多分支结构switch语句的使用。
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	熟悉分支结构
参考文献	C Primer Plus
1.PTA实验作业
1.1题目：输入一个数字，输出其对应的星期几的英文单词
1.1.1数据处理
数据表达：定义了整形d。
数据处理：
switch(d){

    case 1:printf("Monday");break;
    case 2:printf("Tuesday");break;
    case 3:printf("Wednesday");break;
    case 4:printf("Thursday");break;
    case 5:printf("Friday");break;
    case 6:printf("Saturday");break;
    case 7:printf("sunday");break;
    default:printf("输入错误！");break;
}

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

1.1.4PTA提交列表及说明

1.2题目：多分支表达-倍数问题
1.2.1数据处理
数据表达：定义了整形A，由用户输入。
数据处理：
if(A%30 && A%5!=0){
printf("%d",A%5);
}
else if(A%50 && A%3!=0){
printf("%d",A%3);
}
else if(A%5!=0 && A%3!=0){
printf("%d",A%15);
}
1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

1.2.4PTA提交列表及说明

2代码互评
同学代码

我的代码

区别：
1.同学使用了刚学习的switch语句，而我使用的是上周学习的if-else语句。
2.同学使用了计算来判别是否为闰年，而我使用的是逻辑运算符来判断。
3.都可以互相学习。
3学习总结
3.1学习进度条

3.2累积代码行和博客字数

3.3学习内容总结和感悟
3.3.1学习内容总结

3.3.2学习体会
1.对以前学习的知识忘的太快，没有复习。
2.要多看书，多预习接下开要学的知识。
3.对学习有所懈怠，要多打代码。