C语言|博客作业7

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里
我在这个课程的目标是 熟悉掌握这门课程
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 作业以及练习方面
参考文献 C语言程序设计教科书
周作业
1.PTA实验作业

1.1 题目名1
题目内容描述:本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。

1.1.1数据处理
数据表达:整型 y,m,d,i,sum
数据处理:for语句, switch语句,if else语句。

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据
输入 输出 说明
2009/03/02 61 题目所给
2000/03/02 62 题目所给
2019/11/08 312 编辑博客作业的日期
1.1.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明:
多种错误:输入格式中年月日之间没有用"/"符号分开。
答案正确:加上"/"后答案正确。

1.2 题目2
题目内容描述:自从湖南农业大学、吉首大学和怀化学院组织程序设计课程联考以后,举办联考的经验越来丰富。尤其是在使用PTA系统作为考试平台之后,联考工作得到了很多学校的认可和支持。所以,现在参与联考的学校比较多。为了便于区分考生,考生账号的第一位是学校代号。1代表Hunan Agricultural University,2代表Jishou University,3代表Huaihua University,4代表Aerospace University,5代表Ocean University。 请编写程序根据考生的账号区分考生的学校。

1.2.1 数据处理
数据表达:整型: 学号account,第一个数字x。
数据处理:x=account/100000取学号的第一个数字x , switch语句。

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入 |输出| 说明
-|-
125556| Hunan Agricultural University |题目所给
520206| Ocean University |随便打的数字
888888| Other University |其他学校

1.2.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明:
编译错误:有个“;”忘打了。
部分正确:输出的“OtherUniversity”中有个空格没打。
答案正确:全改正后答案正确。

2.代码互评
自己代码截图

同学代码截图

小结:

3.学习总结
3.1 学习进度条
日期|时间|代码行

周数/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
第四周/10-17 约4小时 100行左右 “for”循环结构语句的基本使用 对循环结构的使用不熟练。
第五周/10-24 约6小时 120行左右 定义函数的使用 对pta上的作业题目很难读懂意思
第六周/10-31 约8小时 140行左右 逻辑表达式 关系表达式 听课听得懂 做题不会做
第七周/11-6 约10小时 160行左右 switch语句, 听课听得懂 做题不会做

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会
通过本周的学习我学到了switch ,反正就是老师所教的,

posted @ 2019-12-11 10:10  念之殇  阅读(107)  评论(0编辑  收藏  举报