徐小东

摘要： 期末学习总结 ——java课程已经学习结束，本学期从简单的了解ava，到学习基本数据类型与数组，运算符，表达式和语句，在真正学习类与对象，，子类与继承，接口于实现内部类与异常类，jdbc与mysql数据库等等。 学习了很多关于java的知识，但并不能真正灵活运用java语言实现编写一个理想的程序。在 阅读全文

摘要： 本次作业代码地址：https://gitee.com/x-h-b/disiciguochengxingkaohe_xuxiaodong 本次作业 使用套接写连接编写一个简单的聊天室程序，客户端主函数放在Client_Main.java文件中，服务器端主函数放在Server_Main.java文件中 阅读全文

摘要： 本次作业代码地址：http://gitee.com/changchundehui/09-08/blob/master/Wf.java 本次作业内容地址：https://edu.cnblogs.com/campus/cvit/16NetworkEngineering/homework/2509 任务实 阅读全文

摘要： 输入格式： 输入的第一行给出正整数n（1）。随后一行给出n个整数，其间以空格分隔。 输出格式： 顺次计算后项减前项之差，并按每行三个元素的格式输出结果。数字间空一格，行末不得有多余空格。 输入样例： 输出样例： 本题要求编写程序，对顺序读入的n个整数，顺次计算后项减前项之差，并按每行三个元素的格式输 阅读全文

摘要： https://gitee.com/x-h-b/16012009xuxiaodong_kaoheer 7-1 学生类-构造函数 定义一个有关学生的Student类，内含类成员变量： String name、String sex、int age，所有的变量必须为私有(private)。 1.编写有参构 阅读全文

摘要： 码云地址：https://gitee.com/x-h-b/codes 第一题 编写程序，输出一个短句“Hello World!” 设计思路： 直接输出Hello World！ 应用的知识点： 输出语句 运行结果： 第二题 计算表达式 1 + 2 + 3 + ... + 100 的值。 设计思路：1. 阅读全文

摘要： 1.结缘计算机 当时报考时其实报了数学，物理，生物等一些这样的专业，无意间看到了网络工程这个专业，我对计算机也有点兴趣，就想着也试一试吧！但没想到最后就被网络工程专业录取。但是对计算机方面的知识也不是特别了解，只能努力学习了。 2.在高职院校里学习 我感觉还是挺好的，高职院校里更注重实践，有很多设备 阅读全文