20201204 于瀛鹏 第四周学习总结
学期（如2020-2021-1） 学号（如：20201200） 《信息安全专业导论》第X周学习总结
作业信息
| 这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>（如2020-2021-1信息安全专业导论） |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | <作业要求的链接>(如2020-2021-1信息安全专业导论第一周作业) |
| 这个作业的目标 | 学习门电路与计算机的计算部件 |
| 作业正文 | https://i.cnblogs.com/posts/edit |
教材学习内容总结
学习了六种基本的门电路，学会用或非门表示与门，或门，非门和异或门，还学习了计算机的计算部件，初步了解了内存与cpu，还学习了并行计算。
学会了python的控制结构，基本能熟练运用while语句和for语句。
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1：如何用或非门表示异或门
- 问题1解决方案：NOR(NOR(X,Y),NOR(NOR(X,X),NOR(Y,Y)))=XOR(X,Y)
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：如何在for循环中倒序迭代
- 问题1解决方案：for a in range(len(s),0,-1):
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
| 第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
| 第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
| 第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。
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计划学习时间:7小时
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实际学习时间:7小时
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改进情况：
