1引言
1.1编写目的
网上教学管理系统是以后未来的一个趋势，在以后的发展中，为了让老师更好的了解学生的学习状况，把知识点掌握的更牢固，下载所需要的文件，评论文件的好坏等诸多问题开发了此系统！这个系统大大的帮助了老师和学生交流。
上传文件是老师把今天的文件压缩成压缩包，供学生们下载，学生们下载了文件觉得好与不好可以做出自己的评价！也可以根据下载的次数，id，姓名等排序成你想要的样子。
文件的好坏肯定需要管理员查看，所以本次项目采用了三层架构，不过现在的网上教学管理系统犹如一个刚刚出生的婴儿一样不断的成长，需要很长一断时间来完善这个系统，才能在社会上站稳脚跟。
学生们可以登录系统，查看和修改自己的个人信息，用于给管理者查看，这样方便管理和知道学生们的信息以及有多少学生，学生每申请一个账号，管理者都会知道有一个学生注册。学生因此只有管理者知道你的存在，才可以登录系统跟老师更好的交流，下载和评论老师的文件，从下载次数还可以排序。
老师可以登录系统，上传今天的ppt或者文档，让学生们自己下载观看。从评论来看那个为文件的评论比较多。下载比较多。
管理员就是一个用于管理者管理得账号，可以管理老师，学生，管理员自己的账号。
本系统采纳基于B/S架构，用asp.net开发平台，C#语言和server数据库进行研发。
b/s最大的优点就是不需要安装任何软件，你要你有电脑，客户端几乎零维护，系统非常容易扩展，只要你能上网，由一个管理员分配一个账号，就能登录，也可以在线申请，不过要等管理员同意就行。
1.2背景
待开发的软件系统的名称：网上教学管理系统；
本项目的任务提出者：陈宇；
开发者：陈宇；
用户：学生及老师；
实现该软件的计算中心或计算机网络是：xju_5.8G。
1.3定义
学生管理：学术信息的上传，在线听课状态，ppt下载次数 ；
管理员信息：记录修改老师，学生信息，管理老师上课文件。；
老师管理：老师上课可以查询学生上课状态，可以录频，可以上传课件文档 ；
SQL：结构化查询语言。structured query language。
1.4参考资料
[1]明日科技.ASP.NET从入门到精通第五版本.清华大学出版社,2020(05):50-51.
[2]董宁.ASP.NET MVC程序开发(附光盘)/高职高专计算机系.人民邮电.2014-06-01.
[3]杨万青.ASP.NET Core与RESTful API开发实战.人民邮电.2020-02-01.
[4]尚展垒.唐思均.ASP.NET程序设计(慕课版)博库网.人民邮电.2017-06-01
[5]黄小花。试析ASP.NET中的Session技术[J]。电脑编程技巧与维护，2020（04）：116-118.
2可行性研究的前提
2.1要求
功能：记录学生上课状态，ppt下载次数，回放的观看次数，老师的播放次数等；
性能：提高网上教学的授课效率和学生的学习效率；
输出：输出老师授课视频；
输入：学生信息；
在安全与保密方面的要求：用户信息只有用户自己和管理员有可见与修改的权力；
完成期限：30天。
2.2目标
a.人力与物力、财力的减少；
b.提高学校网上教学管理系统的效率；
c.提高学生学习的满意度。
2.3条件、假定和限制
a.所建议系统的运行寿命的最小值:3年；
b.经费来源：中南林业科技大学涉外学院学校资助；
c.硬件条件：中南林业科技大学涉外学院的机房设备和网络设备；
d.运行环境：Windows7以上系统；
e.开发环境：
软件：Visual Studio 2019
数据库：SQLserver2008
硬件：cpu:i7-9750H
显存4GB
开发语言：C#
运行环境：windows系统；
f.可利用的信息和资源：学生信息管理系统和老师信息管理系统；
g.系统投入使用的最晚时间：2023.6.1。
2.4进行可行性研究的方法
本次可行性研究主要通过调查研究法。对中南林业科技大学涉外学院信息与工程学院的宿舍管理情况做了调查，为了网上教学的效率和学生的学习效率，以减少不必要的人力物力消耗。
2.5评价尺度
开发费用：开发经费预定在48000元；
各项功能的优先次序：满足管理员和一般用户的使用；
开发时间：在一个月内完成开发和测试工作；
使用中的难易程度：尽量从简，方便使用。
3对现有系统的分析
3.1处理流程和数据流程
3.2工作负荷
暂无。
3.3费用开支
暂无。
3.4人员
暂无。
3.5设备
版本在Window7以上的电脑一台。
3.6局限性
处理时间赶不上需要，响应不及时，数据存储能力不足，处理功能不够没有一个专业的系统管理来维护日常使用，使得网上教学工作比较困难和复杂，人力物力消耗大，资源浪费严重。
4所建议的系统
4.1对所建议系统的说明
网上教学管理系统是信息管理系统，通过计算机管理学生和老师的基本信息与日常事务，通过强大的查询和更新、删除来提高办事效率，编程软件：Visual Studio 2019。
4.2处理流程和数据流程
学生登陆·，查看及修改资料，查询老师，进入课堂，查看文档及回放，提出评论，查看评论，查看回复。
老师登录，查看及修改资料，看见学生在线状态，课件下载次数，视频回放次数。
管理员登陆，查看老师或学生资料及可以修改，给老师权限，老师视频及资料管理。
4.3改进之处
a.实时更新网上教学资料让学生有更多可以参考，提高学生人员效率；
b.加强用户账户安全管理。
4.4影响
4.4.1对设备的影响
暂无。
4.4.2对软件的影响
必须保证操作系统在Windows7以上版本的电脑上运行，以适应网上教学管理系统的需求。
4.4.3对用户单位机构的影响
管理员要求掌握一定的计算机知识。
4.4.4对系统运行过程的影响
用户的操作规程： 提供个人信息；
`运行中心的操作规程：通过房间号等各种途径来查询已来上课学生人员信息；
运行中心与用户之间的关系：通过学生网上教学系统房间信息可以查询学生的详细信息；
源数据的处理：源数据保存在数据库中，可随机进行查询；
对数据保存的要求，对数据存储、恢复的处理：安全性、完整性、正确性；
输出报告的处理过程、存储媒体和调度方法：每周打印报表管理人员进行核验检查；
系统失效的后果及恢复的处理办法：重启系统。
4.4.5对开发的影响
用户需进行的工作：输入个人学生信息；
为了建立一个数据库所要求的数据资源：使用Visual Studio 2019完成对数据库的建设、更新、查询与删除工作；
为了开发和测验所建议系统而需要的计算机资源：系统打包，能够异地发布，完成在系统Windows7以上的电脑上进行测试工作；
所涉及的保密与安全问题：系统对管理员权限进行相应的设置，防止非法登录。
4.4.6对地点和设施的影响
学校的教学机房。
4.4.7对经费开支的影响
软件的开发成本并不大，其他的投入也只是电脑。由于学校的电脑已经普及，所运行已经达到了要求，无需重新开发建设，所以系统开发、运行所需的费用是比较低的。
4.5局限性
由于第一次做比较正规的开发，所以难免还有些地方有所遗漏。
4.6技术条件方面的可行性
利用现有的技术，该系统的功能够实现；
对开发人员都已经过将近两年的学习，拥有一定的经验和基础；
在规定的期限内，本系统的开发能够完成。
5可选择的其他系统方案
5.1可选择的系统方案1
参照第4章的提纲，说明可选择的系统方案1，并说明它未被选中的理由。
5.2可选择的系统方案2
按类似5.1条的方式说明第2个乃至第n个可选择的系统方案。
......
6投资及效益分析
6.1支出
对于所选择的方案，说明所需的费用。如果已有一个现存系统，则包括该系统继续运行期间所需的费用。
6.1.1基本建设投资
房屋和设施：800元；
计算机一台：5000元；
数据通讯设备：2000元；
安全与保密设备：1000元。
6.1.2其他一次性支出
研究（需求的研究和设计的研究）：800元；
开发计划与测量基准的研究：600元；
数据库的建立：1000元；
培训费、旅差费以及开发安装人员所需要的一次性支出：2000元。
6.1.3非一次性支出
设备的租金和维护费用：600元/年；
软件的租金和维护费用：800元/年；
数据通讯方面的租金和维护费用：600/年；
房屋、空间的使用开支；800元/年；
公用设施方面的开支：800元/年；
保密安全方面的开支：600元/年；
其他经常性的支出：400元/年。
6.2收益
6.2.1一次性收益
暂无。
6.2.2非一次性收益
节约了学校的人力、物力、财力，大大提升宿舍管理效率。
6.2.3不可定量的收益
由于新系统服务使用方便，大量用户使用上机操作，平均每天收益30元，每年收益大概10950元。
6.3收益／投资比
由于在宿舍管理系统正式投入运行之前，没有做具体的统计，但是人力物力财力消耗巨大，管理起来很不方便。宿舍管理系统投入运行之后，预期会带来可观的收益，在管理上也会带来极大的便利，会节约许多不必要的资源浪费。
6.4投资回收周期
根据投资和收益的分析，两年内便可以收回投入成本，剩下两年年大概收益20000元。
6.5敏感性分析
a.该系统的使用寿命为：4年;
b.该系统的工作负荷量：6台计算机;
c.设备和软件的配置等待变化时，对开发和收益的影响最多不超过5000元。
7社会因素方面的可行性
7.1法律方面的可行性
本系统作为软件工程这门课程的课程设计，没有签订任何合同，不存在合同责任。所用的东西都是自己的或者公共的，也没有挪用别人的成果，不存在侵犯专利权版权等问题。
7.2使用方面的可行性
使用可行性来看，我们设计的宿舍管理系统可以应用，对此，我们认为，该系统具有相当的可行性，大大方便了登记、查询等操作。学生、宿舍管理人员都可以使用，软件界面简洁，清晰明了。
8结论
总和各方面的因素来分析，该系统是可行的
