第二次结对作业

第二次结对作业

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/
江李悦	211706178
冯志成	211706170
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/SE/homework/10417
这个作业的目标	将调查问卷的结果进行可视化处理和原型设计
作业正文	如下文
其他参考文献	无

一.简单自我介绍

大家好！我是计科二班的江李悦，我的结队队友是同班的冯志成同学，此次结队作业由我们两个共同完成，如果有什么地方大家觉得不严谨或者可以完善的地方，欢迎大家提出来，也希望大家可以多多支持。

二.数据可视化

为了让用户可以更加直观的了解疫情期间网课的教学效果，对问卷数据进行可视化。
电脑端体验：
https://free.modao.cc/app/2a6fc7d8db347cdc9ac16afc4ed001dee8cbcd2d?simulator_type=device&sticky
移动端体验：

1.大家更喜欢线上还是线下学习？

2.最近在网络课堂的学习体验学习效率如何？

3.老师网络授课的时间长度如何？

4.老师在网络授课的教学质量如何？

5.课堂上的知识点消化吸收程度

6.老师布置的课后作业和小测的检验效果

7.如果此次疫情过后，网络课堂真的变成一种趋势，你将怎样分配上课方式：

三.问卷额外分析

1.针对答卷时间对是否认真填写的分析

2.填写问卷的人所在地调查

四.原型设计

起始页：

任务目的：

第一页：





第二页：




第三页：




问卷额外分析：

结束页：

五.云结对过程

六.总结

1.此次结对作业让我和冯志成同学的合作更加默契，更加体验到了合作完成项目的乐趣。
2.接触到了原型设计软件墨刀，感觉很好用，方便快捷，效果做出来符合预期。
3.我还需要提高代码能力。
期待和冯志成同学的下一次合作！